化学备课组总结_化学备课组高考总结

化学备课组总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“化学备课组高考总结”。

高三化学备课组工作总结

杜慧玲

一、化学备课组的教学工作

回顾过去，我们高三化学备课组在高一阶段被认为是十八中教学水平和教学．．．．．．．．．．．．．．能力最弱的一个化学备课组。拥有四名高级教师、一名市级骨干以及两名区骨干．．．．．．．．．．．．的化学教研组，由于各种原因人员分配上无法做到均衡，我组成员只有一名刚从大学毕业的教师和两名一级职称教师，工作经验欠缺。面对没有教过的新教材、没有老教师的帮助和没有可以借鉴的经验，作为备课组长的我和我的团队感受到了从没有过的压力。

面对现实，正是这种压力，也给了我们很大的动力，我们相信学校给予我们．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的信任是建立在我们化学备课组的每一位成员对待学生和工作都以认真负责、踏．．．

实肯干、勤奋进取的态度上的。同时也给了我们充分发挥自己优势和特点的机会。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

所谓笨鸟先飞，我们从高一以来一直遵循着提前做好教学整体计划、研读好．．．．．．．．．．．．．．课程标准和考试说明并充分利用好教材、练习以及反馈。每学期的开学初就把下．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

学期的计划整理好，并与本组教师交流，即给老师教学的基本范围和策略，又不规定的过细、过死，影响教师个性的发挥。面对新教材我们尽可能的多听课、多．．．．．．．．．学习、多参加讨论并且积极参加市区级的公开课，希望通过这些机会把自己的教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

学能力和认识水平进一步与新课程改革的要求保持一致。

遇到困难了，我们互相交流讨论，甚至请来其他备课组或学校的老师、教研员甚至首师大、北师大的教授来帮助我们诊断问题、解决问题。通过教学案例分析、学生成绩分析我们找出自己的问题，及时进行分析、修正以及反馈，踏踏实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．实地做好每一件具体的小事。．．．．．．．．．．．．

通过不断的学习和借鉴，我们在教学过程中掌握了较好的节奏、深广度并且遵循学生在各阶段遇到的问题提前做好准备。配合年级制定的文理分班、高职分班以及会考、高考目标制定了针对性的备课组教学、评价目标。

我们制定了具体的工作目标： ．．．．．．．．．．．．

高一——顺利衔接与打好基础。面对不同学校的初三教学基础，顺利衔接是打好高中教学基础的关键，高一阶段三本教材的教学几乎是高中全部教学内容的地基；

高二——稳定之中求突破。确保文科生和学困生能顺利通过会考，同时还要为理科生在高三阶段迅速提升难度以适应高考必须做好稳定与突破；

高三——灵活掌握与落实。考查能力不拘泥于传统是高考改革以来的新思路和新特点因此既要灵活掌握又能够落实基础是对学生的明确要求。

这三年的目标制定既凝结了前辈们多年工作的经验也融合了我们青年教师对新课程改革的理解和创新。

正是因为我们的认真负责、坚持学习、不断探索以及团结协作，我们从高一一直到高三连续三年保持了全区历次化学考试第三名的好成绩，仅次于十二中和．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

丰台二中，同时也成为除十二中、丰二以外唯一对全区化学平均分做正贡献的学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．校。．

二、化学备课组的教育工作。

作为高三年级组、理综组得一部分，我们化学备课组靳老师、吴老师以及赵老师努力的工作，抓紧一切时间为学生多答疑，耐心、细致、针对性地接学学生的学科问题，同时还抓住学生心理特点做好疏导和鼓励。尤其是这个年级的年轻班主任多，化学组的老师把自己工作的经验无私的与班主任们分享，帮他们出谋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．划策，处理好与学生、家长和其他任课教师的关系。建立与学生的良好关系，使．．．

得学生“亲其身、信其道”，三年里，化学组老师都受到了学生的高度肯定，不但没有和学生发生过冲突而且还成为各班班主任以外学生最知心的朋友和师长，．．．．．．．．．．．而化学也成为在理科班中学生们感到最喜爱的一门学科也是成绩最为稳定和放．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

心的一门学科，更是帮助很多的孩子树立了学习理科的自信心。赵老师成长为一．．．．．．．．．．．．．．．．．

名合格的班主任，我本人承担备课组长、年级助理、党小组长等职务都为年级的学生管理作出了自己的作用。

三、化学备课组的教科研工作。

做好教育、教学研究和探索是作为一名新课程改革时期教师的所必备的。在这三年里，我们利用学校给予的条件，对教学模式、教学评价以及具体的教学内容进行了各种形式的探究和研究。北师大刘克文教授、北师大黄燕宁教授、分院的支梅院长、秦林老师、学校的魏校长、刘婧主任、顾晓彬老师以及教研组长靳云老师等都给予我们大力的支持。我们完成了化学教研组的区级课题的研．．．．．．．．．2009．．．．．．．．．．究、完成了高一单元教学模式探讨、开展了高三教学与高考策略的研究，并且撰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．写了多篇关于教学的论文、教学案例，多次在市区级比赛中获奖。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

综上所述。如果要说总结经验，我感觉做好教学和教研并且保持和学生的密切联系是使教学水平最大化传递给学生的途径。如果说有什么不足，研究学生、研究高考还需到位，我感觉初三衔接课还要加

强基础的落实、加强高中知识与实验、生活及科技的联系。

最后，这三年里我们遇到了一系列地困难，初入职场的困惑、十．．．．．．．．．年教学的倦怠、家庭生活的变化以及身体健康地忠告，但是我们不但．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

没有畏惧、没有停滞、没有松懈，而且完成了一系列地好成绩！

我们完成了青年教师的培养工作，赵老师在三年里从听师傅的课．．．．．

成长到拥有自己独到的见解，从梦想上一节好课到完成了高难度的高三实验复习专题课！

我们完成了新课程教学的全部教学素材的整理，教案、学案和多．．．．．

媒体素材！

我们完成了从高一一直到高三化学成绩全区历次考试第三名的好．．．．．

成绩！

我们完成了多篇市区级优秀论文、优秀课例以及承担了多次区级．．．．．

公开课，建立了与首师大、北师大专家团队的密切联系！

我们完成了两名教师晋级到高级教师，两名教师获得的年度评优．．．．．的荣誉，一名教师获得创新杯二等奖，一名教师被评为区级骨干教师，一名年轻的教师完成了三年班主任的完美进化！

这许许多多的荣誉和成绩来自于大家的共同努力也是来自学校、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．年级、理综组以及各位老师的帮助、信任和支持！．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

2011年7月