信息工程系5月份就业工作总结_工程部5月份工作总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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信息工程系5月份就业工作总结

2009年5月,在学院党委领导下,在各部门大力支持配合下,我系毕业生就业工作围绕落实学院有关会议精神,不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导,促进充分就业,毕业生就业工作取得了显著成效。

一、就业工作成效

(一)基本情况

5月份,我系毕业生新增就业人数150人,其中签约率新增100人,就业率到达了74.5%。

(二)实现目标 落实责任

我系今年学生就业率与去年同期相比略有下降,就业质量有所提高,毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标,我系继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度;对各班级加大就业奖惩力度,积极配合学院招生就业处工作。

(三)强化就业教育 转变择业观念

根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,我系通过多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会,(四)拓展市场空间 提供就业信息

我系通过走出去、请进来等方式,到南京、苏州、无锡、常州等地拓展市场,提供就业信息;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。

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(五)加强日常管理 提高服务质量

一是认真做好工作计划和工作总结,定期举行毕业班班主任会议。及时处理毕业生的各项事务,针对我系实际情况,系领导班子及时召开相关人员会议,寻找方法以提高就业服务质量。

二、毕业生就业工作的不足

我系毕业生就业工作存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些,有些技能性强的专业还出现供不应求的局面,文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。

四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

三、相应对策

正确的思路来自对形势的研判。一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业;二是从就高等教育本身来看,全国高校毕业生总量继续增大。三是就我系情况看,毕业生以计算机类专业为主,给就业工作带来一定难度。

当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础;

三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好今年的毕业生就业工作。

(二)毕业生就业工作思路

毕业生就业工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

1、“一个中心”,就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求,力争初次就

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业率不下滑,并力争实现稳步增长。

2、“抓住三个重点”,就是唱响一个主旋律,保持“两个稳定”,做好“三导”工作。唱响一个主旋律,就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角,实现到基层就业的人数持续增长;“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定;“三导”工作就是引导、疏导和指导。

一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足基础工作,面向基层工作。

二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施,实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任,需要非常决心。

三做好“三导”工作。就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

3、“做实三个关键”,就是“改革、建设、创新”。

一是坚定不移地推进教育教学改革,调整专业结构、教学内容、加强实践环节,努力提高就业竞争力。深入研究,广泛探讨,制定进一步推进、改革、调整和加强的措施,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下,谁能主动找市场、跑市场,谁就能掌握主动权。下一步,我们将广泛动员,主动出击,调动全系力量特别是专业老师的力量,积极为学生寻找就业岗位。

三是拓展渠道,创新模式。下一步要通过合作或联合的方式,和行业协会、工商联联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作、,推进就业;通过校企联合,促进学生就业。

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毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将以学院总体就业思想为指导,结合我系实际,认真落实教育厅和学院的要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进我系又好又快发展。

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