ERP沙盘模拟总结报告_erp沙盘模拟总结报告
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ERP沙盘模拟实训总结报告
姓名: 学号: 班级: 指导教师:实训日期:
一、实训类型:综合性
二、实训地点:经济管理学院实验室
三、实训条件:
实验主要仪器设备:投影仪、计算机、视频展台、展示橱窗、ERP沙盘 基本的实验耗材:各种原始凭证、财务报表、生产计划表等
四、实训组织:首先是学生分组,全部学生组成若干个相互竞争的模拟企业。然后进行每个角色的职能定位,明确企业组织内每个角色的岗位责任,一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色,视人数多少,还可以适当增加商业间谍、财务助理等辅助角色。要求学生理论联系实际,深化理解经营管理基本理论,明确管理岗位职责、范围及其各岗位的分工,了解企业的经营本质。实验过程中按经营规则诚信进行。
五、实训步骤
1.织准备工作:学生分组,每个角色的职能定位
2.基本情况描述:企业的初始状态,市场规则、企业的运营规则,战略定位
3.初始状态设定:第零年企业运营,由教师带领完成1、2季度,3、4季度由各组自行完成4.企业经营竞争模拟:企业共经营六年,每年年初召开销售会议,确定广告的投放,选单,然后开始具体经营模拟操作,成员各司其职,职责分明,模拟按部就班,一年结束后要做账,需要注意帐盘的一致性,准时关帐,开始下一年的准备工作。
六.实训心得和体会
⑴ERP是英文Enterprise Resource Planning的缩写,翻译成中文是企业资源计划,既然是企业资源计划大赛,那么我想在座的各位多多少少都知道一些中国的企业家。我想做个现场调查,看看大家 脑子里面印象最深刻的中国企业家有哪些? 有哪位同学能帮我列举几位呢? 就是一谈到企业家,你脑子里面的一个想起来的是谁?看看有没有谁自告奋勇哈。
1.EPR比赛的主要目的不是了解企业运作过程,实际上真正的企业运作起来还是有差别的,EPR实训的重点是让我们从中发现错误,和学会怎样跟人合作、沟通、增强同学们的交流。
2.人员分工和沙盘运作环节
3.人员分工我们结合比赛的环节和我们组的人才优势做了个分工:胡莹同学的策略胜算最大,所以沙盘运营的决策主要是胡莹做;何凡、李城城的计算能力很好,他们两个主要负责预算;朱黄文婷同学非常认真细致,主要负责一些表单填制;
我主要负责组织写企业策划书,提供参考意见给我的团队
(我在沙盘运营这个环节,主要做些端茶倒水的工作,开个玩笑)。
实际上我们是让最合适的人做最合适的事,打最有把握的战!这样明确的分工,使我们在细节上把握得很好,主要体现在这两点:①、资金预算精确到1M,使资金不断流 ②几乎每年都抢到预计中的订单
⑸沙盘运营策略我们队采取的是绝对的霸王策略。第一年是很关键的一年,第一年的市场地位决定了企业发展速度,我们第一年广告得了个第三名,市场上就两个好单,没抢到好单,所以我们马上调整原来的方案,延缓了发展进度。第一、二年我们充分利用贷款扩充生产线;(第一年我们投了2条柔性P2,1全自动P2,半自动P1转P2。)第三年我们广告策略得当,取得非常满意的订单。第五年的生产线八条全满,全是全自动的,因为生产线的扩充,所以第6、7年有点紧凑,还贷款什么的资金都算得非常紧,不过产能上去了,钱来得也挺快,总体过得比较顺。我们到第八年产能很高,但我们高估了市场对P3的需求,导致广告竟单失利,使很多产品卖不出去。第八年是翻盘的一年,当时我们全组的心情都十分沉重,因为按原计划我们是想超过那个1002分的,如果当时再多抢到一点订单是的话完全有可能的。当时我们全组都深深感受到“一着棋错,满盘皆输”的滋味。当然,我们从中得到了教训。
⑹对于沙盘模拟运作这个环节,我总结一句话:胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜。多算胜,少算不胜。
⑺我们从ERP实训中得到的东西及发现的问题--------学到的东西
在沙盘实训的过程中,我们学到的不仅是企业运作的基本知识,更重要的是学到怎样合作、包容、理解、互相支持、信任,我们深刻感受到团队精神的力量。
在我看来,这种团队协作氛围高过比赛名次。请大家为我们小组5位成员的这种互相理解、互相鼓励、互相支持、信任、默契和团结给予一点掌声鼓励。(谢谢!)
--------普遍存在的问题
在前几轮的实训过程中,我们深刻地感受到与队友合作中普遍存在的问题。比如,互相指责,你看到我的缺点,我看到你的不对,就互相批来批去,伤感情不说还影响合作气氛;还有一种普遍存在的问题是不作为,很多人不会玩,害怕犯错,干脆什么都不做,这种是最不可取的。
我想讲一下,在沙盘实训中没有参与运营,没有去发现错误,那说明我们白来了;如果仅是发现错误,只能说明我们参加过ERP;只有通过老师的指导下和自己的努力下改掉在ERP实训中所暴露出的错误和缺点,才达到ERP实训的真正目的,才没有白费我们学校的良苦用心。我想大家应该会认同我的观点。
我举些自己暴露出来的问题:
1.和队友有争执的情况下容易冲动、情绪化
2.缺少对未来未知事物的把控能力,常常在危急关头陷入一种没有方向的状态。
3.在压力下表现出紧张,有想逃避压力的心理。
4.作为营销助理,我觉得我还不够能力及经验,在处理一些问题时缺少判断。犯错误容易,发现错误不容易,改正错误很难。我们留给老师的问题是指导我们如何改正错误。