艺体大课堂工作总结_艺体学期工作总结
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2013年上期东安一小四年级10班艺体大课堂
工作总结
四（10）班唐柒林
新的《艺术课程标准》的颁布与实施，给艺术教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“动手”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中去发现和解决问题，体验和感受生活，提高实践能力。基于新课程的理念，这学期我在学校领导的指导与支持下，坚持以美育人，以学生为本，在做好常规教学的同时，积极参加学校里组织的各项教学教研活动。组内教师能做到互相协助，取长补短,对待每一项工作认真负责，任劳任怨。现将这一学期的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、制定切实可行的教学计划
我根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，制定了切实可行的教学计划，有的放矢，脚踏实地的作好各项工作。我知道只有一条――加紧学习，主动适应，用创造性的思维和方法来教好这门新课程。一是注重自主学习。平时注重加强自身的政治、业务素质，积极进取，进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，共同学习了《艺术新课程标准》等有关内容，用理论来指导实践。
三是加强平时听课、议课活动，本学期听课15节以上，听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
二、立足课堂，积极实践
在工作中，我端正态度，踏踏实实、一步一个脚印地从教学常规工作做起，努力提高艺体教学工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神，最大限度地受益于学生。更好更认真的上好艺体课使艺体大课堂教学更形象、更感性、更完美。我向音乐老师请教琴法，如何配和弦；向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美；使一些有价值、有创意的做法在我班得到及时的传播，达到了立竿见影的效果。另外，我积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。在集体备课中共同探讨、磋商，集体备课后我对教案进行改善力所能及地改进课堂教学。
三、热心辅导，培育桃李
为了搞好校园文化建设，发现艺术人才，我面向本班每一位学生积极开展课外艺术活动，本学期我组织学生各组之间开展了跳绳竞赛活动；在学校的带领下开展了“讲文明，讲卫生”的手抄报比赛；在教育局及学校的组织下开展了“爱祖国”书信明信片投递活动。
本学期与以往一样，一样的忙碌，一样的参与各类活动、演出、比赛，一学期很快就过去了，累不怕，只要能开心的干好工作，这是我最大的成就。我将会继续努力，以最佳的状态，为学校艺体大课堂教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心，让美的种子深植在学生幼小的心灵，让和谐的教学环境成为我校不变的传统，优良的校风。
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