界首局“235”教育实践活动第一阶段总结

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界首局关于深入开展“235”教育实践活动

第一阶段总结 根据市局（公司）统一部署，为深入贯彻全省行业2012年政治工作会议精神，推动界首局（营销部）“235”主题教育实践活动有效开展，结合我市辖区内的工作特点和实际，认真总结了工作中取得的经验和做法，通过条分缕析认真梳理了工作中存在的困难和问题，努力将“235”教育实践活动与日常工作紧密结合起来。现将有关开展“235”教育实践活动第一阶段工作汇报如下：

一、基本情况

自开展“235”教育实践活动以来，界首局领导班子高度重视，立即成立相关组织，并下发实施方案，组织召开动员会，先后进行两次专题教育并组织召开民主生活和党员专题学习会议各一次。

二、开展活动做法和经验

（一）全员参与，覆盖全员。为了更好地开展工作，进一步将“235”教育实践活动引向深入，我局开展了学习“社会主义核心价值观”践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”教育实践活动的主题讲座和“对照标杆找差距，比学赶超促提高”活动，目的在于明确了社会主义核心价值体系与“235”教育实践活动为主线意识形态的本质联系，深刻把握和理解“两个至上”“三个始终”“五种意识” 的丰富内涵，牢固树立责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识。要求对照先进部门、先进单位的管理模式和经验做法，转变工作方法、改进工作态度、提高工作效率，通过上网查询先进经验、实时简报沟通、集中座谈交流等方式，认真学习先进工作模式、查找存在的问题和差距，个部门结合自身实际，按照“创优到全员，工作全覆盖”的原则，以建

立创先争优活动的长效机制为目标，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的要求，进一步强化基层党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，切实提高党员党性修养，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以此感染和带动全体员工参与到此次活动中来。让全员了解深入开展“235”教育实践活动，是全省系统深化创先争优的重要举措。

（二）营造氛围，抓实学习。自开展“235”教育实践活动以来，我局因地制宜丰富教育内容，实现学习教育全覆盖。利用FTP、宣传栏和电子大屏等载体集中宣传“235”教育实践活动的相关部署和信息内容，确保资料丰富、内容全面、重点突出，强化宣传效果，营造浓厚活动氛围，使员工在耳濡目染、潜移默化中受到教育；并要求各部门分别开展了专题学习活动讨论会谈心得、谈体会、联系实际，提升学习效果；下发专用学习笔记，集中学习、集中培训组织员工撰写学习体会和理论文章，实现了学习覆盖面达到100%；同时督察室每天利用早点名会，对员工进行“235”教育实践活动应知应会内容抽查，并列入了当月二次考核当中。

（三）抓实评议，目标明确。在活动开展中，我局把群众评议作为衡量干部队伍综合素质教育，服务基层、服务客户的能力和水平的标尺。通过填写意见表、召开座谈会等形式，广泛征求了全局干部员工的意见和建议并及时将意见建议汇总整理后如实向局领导班子进行了反馈。进一步明确评议目标，创新评议方式，规范评议程序，落实评议结果，确保员工和客户意见有“回声”，杜绝群众评议泛泛而评努力做到“三个始终”，助推教育实践活动的深入开展。

（四）丰富载体，深入基层。为更好的扎实开展“235”教育实践活动，我局以各部门为单位展开了一次全员讨论，通过专题讨论会的形式组织

本部门员工结合实际工作，认真学习领会教育活动的精神实质。各部门分别根据本部门工作性质和实际制定了合理的学习计划。结合行业当前开展“235”教育实践活动，以“徽映”志愿者的形式组织人员开展一系列如：关爱留守儿童、组织演讲比赛

活动等活动。

三、积极筹备下阶段工作

通过前期各项工作的开展，全体员工在思想上提高了对“235”活动的认识，明确了活动的意义、目的和方法，通过“摆问题、找根源，精神懈怠在哪里？促发展、拓思路，能力不足怎么办？”为主题的大讨论阶段，为下一步持续深入开展“235”活动奠定基础。

下一阶段根据市局（公司）的相关安排部署，以“三先”、“三优”为标准，以“六个结合”为主线，以“徽映”为平台，扎实做好实践工作。并结合现有教育实践活动，努力创新思路，积极整改前期工作的不足之处。