沙塘中学学习提高年活动总结_中学学习习惯活动总结

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沙塘中学“学习提高年”活动总结

县教育局将2011-2012学年确定为“学习提高年”，我校根据县局和中心学校文件精神，为全面提高我校的整体学习能力和全体教师及学校管理人员的业务水平，实现我校教育的持续、健康发展，根据我校实际，迅速成立沙塘中学“学习提高年”领导小组，制订了切实可行的“学习提高年”活动实施方案，并依据活动方案开展一系列扎实而卓有成效的学习活动，现将我校前段的“学习提高年”活动开展情况和成果总结如下：

一、高重视，成立了以校长为组长的“学习提高年活动”领导小组，为我校“学习提高年”活动的开展提供了强有力的组织保证。县教育局和中心学校天有不测风云“学习提高年”的文件下达我校后，我校迅速成立了以谷校长为组长，全体校务成员、小学校长为成员的样“学习提高年”活动领导小组，并由教导主任兼任此领导小组的办公室主任，负责具体活动的组织和实施，为我校的各项学习提高年活动的开展提供了强有力的组织保证，组织和领导的重视是全体教师参加学习提高年活动，提升自身业务能力和教书育人水平的重要推动力。

二、根据我校老师的现状和实际情况，制订了切实可行的《沙塘中学老师提高年活动方案》，为我校的学习提高年活动的开展提供了可靠的依据和行动指南，保证了我校此项活动的计划性、持续性和科学性。

在制订我校的学习提高年方案前，作为领导小组的谷校长，多次找教师个别谈话了解情况，征求教师对此项活动的意见和建议，并两次主持召开校务会专题研究学习提高年工作，经过反复推敲出台了《沙塘中学学习提高年活动实施方案》，保证了此方案的科学性和可操作性，此方案报中心学校审定后，成为我校学习提高年活动的制度性文件。

三、紧紧围绕“学习提高年”开展一系列形式多样的学习、培训和交流活动，着力提升教师素质。

1.狠抓了师德师风建设

我校将9月份确定为师德师风月，将师德建设与学习提高年结合起来，提高教师的职业道德水平和人格魅力，重点解决了教师体罚学生、穿拖鞋上班、上课打接手机、抽烟等现象，还集中组织了“爱生家访”周活动。此外，还举行了师德征文活动，并将其中事迹典型、感情真挚、富有文采的优秀作品报送中心学校领导阅评。