年终工作总结高教版 (8)_高教处工作总结

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2011年度工作总结

2011年，我在主管领导的指导、部门同事的配合和学院教职员工的支持下，主要进行了以下工作：

一、加强理论学习，提高自身素质

努力学习学报编辑、科研管理和知识产权等方面的业务知识，系统阅读了《编辑学报》、《中国科技期刊研究》、《科研管理》、《知识产权》、《怎样检索装外专利信息》等专业期刊和书籍，不断提高自己的业务水平。牢固树立“为教学服务，为师生服务”的理念，耐心细致地为教职员工服务。工作上服从安排，尽职尽责，团结协作，任劳任怨，从不计较个人得失。

二、认真做好学报编辑工作

1.编辑学院学报201年第1-4期，每期交流赠阅百余本，显著提升了学报的影响力。

2.采取多种措施积极组稿，为学报获得日益充足的稿源。一方面积极挖掘校内稿源，跟踪高职发展和学院教师的科研动向，及时组稿；同时，通过细心指导，吸引教师特别是青年教师投稿。另一方面，多途径加强与校外作者的联系，广泛争取稿件。全年共审阅编辑稿件115篇，刊发各类论文49篇，其中职业教育教学研究类论文25篇，应用技术类论文8篇，思想政治研究类论文11篇，系统介绍了我院现代装备制造技术、汽车和现代电子技术三个实训中心。

3.指导作者做好稿件的修改工作，并对稿件进行细致的编辑加工及校对等工作。稿件质量不断提升，刊发省市级基金项目研究成果7篇；副高以上职称作者论文28篇，达到学报刊发论文总量的58%以上；青年作者论文16篇，为学报刊发论文总量的33%，较好地保证了我院学报的办刊质量，贯彻了学报的办刊宗旨，展示了学院教学科研工作成果。

3.与作者、审稿专家、排版印刷人员等建立并保持友好沟通，形成较为稳定的作者队伍和不同学科领域的校内外审稿专家库。

4.完成《内部资料质量自检报告》，顺利通过新闻出版管理部门2011年度内部资料质量检查。

5.与厦门城市职业学院学报编辑部进行工作交流，负责我院教师论文的初审及推荐工作，丰富了学院教职员工教育科研成果交流和展示的平台。

三、精心组织、开展专利培训、宣传和申请工作

（一）做好专利宣传工作，增强师生员工对知识产权保护意识

1.根据知识产权工作的实际需要，针对不同对象，采取多种形式，通过多种渠道，有重点地开展知识产权宣传、普及和培训工作，向师生宣传专利法及学院专利政策、管理办法，调动师生专利申请的积极性；邀请专家和专利代理人进行知识产权讲座，在提高专利保护意识的同时，使师生熟悉专利申请及审批程序，了解哪些发明创造可以申请专利，如何撰写申请文件等，解答师生专利申请中的有关问题，取得了明显的效果。

2.联合学院团委、图书馆、宣传部举行了我院第二届知识产权主题月活动。制定活动计划，围绕“关注知识产权 勇于‘设计未来’投身专利发明 促进科技创新”的主题，组织进行了学生创新作品展示、知识产权法律法规普及、知识产权专题讲座等系列活动。向学院师生发放了《如何申请和保护专利》、《专利就是科技竞争力》、《科技创新与专利入门》等专业书籍。帮助学院师生更加广泛深入地学习了知识产权知识，有助于提升全院师生的知识产权文化素养，激发广大师生从事创新发明积极性。

3.组织知识产权专题讲座5场次，包括《加强知识产权保护意识，推动校企合作深度融合》、《创新、创意和发明创造的基本方法》《知识产权保护与专利基础知识》等5场次。近千名师生参加了讲座，较好地促进了知识产权知识的普及和学院师生专利意识的激发与培养。

（二）积极推进创新作品的专利申请和参赛活动

1.组织学院师生进行发明创造作品的专利申请，提供与专利相关的指导、服务，耐心解答学院师生有关专利方面的咨询。全院专利的申请、受理与授权数量较往年都取得了大幅度的增长。2011年度，共提交专利申请118项，其中教师专利申请47项，学生专利申请71项，86项专利申请已获受理，61项获得专利授权，其中教师专利31项，学生专利30项。

2.与院团委共同组织学生参加中国第六届外观设计专利大赛和第六届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛。负责制订参赛方案，做好参赛学生的指导、培训和参赛作品院内筛选工作，进行了参赛作品的逐份扫描、网络申报等工作。共审阅提交参赛作品182项。

三、科技管理工作

1.参与科技项目管理工作，包括各类课题目申报书的审阅工作和立项课题的过程管理工作；参与学院年度科研工作量的统计及认定工作；参与各类校内外科研奖项的征集、推荐等。

2.参与科研管理制度完善工作。参与讨论及起草《大连职业技术学院专利管理办法》、《大连职业技术学院学术委员会章程》等科研管理制度。

3.参与学院岗位设置工作中的科研成果认定工作，对全院教职员工的科研工作逐份进行了认真核查和计分，保证了学院岗位设置与聘用工作的顺利进

行。

4.参与大连市社科联第九届社科普及周活动。参与组织专题讲座三场次，推动学院教师利用专业特长为社区群众服务，丰富了我院教师服务社会的途径。

回首一年来的工作，仍存在诸多不足。理论水平还有待提高，还应深入师生开展调查研究，进一步拓宽工作思路。我将不断学习，认真工作，不断提升自我，提高工作效率和水平。

2011年12月1日