海阳二小提高学生在校一日生活质量总结_海阳二小教学工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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海阳二小提高学生在校一日生活质量总结

学校教育的根本价值是为学生一生的幸福做准备。正如日本现代教育家小原国芳所说“只有在真正伟大的丰富多彩的儿童生活中生活过的孩子,才能很快成为真正的大人。”提高学生一日在校生活质量,越来越收到教育领域的关注,根据县教育局校长会议精神,我校学生提高在校一日生活质量方面加大了力度。开学初制定了计划,并多次行政会上研究部署这方面的工作,并注意落实。在此向各位领导,同行作如下汇报。

一、课堂质量不含糊,提升学生学习生活质量

课堂教学是其学校生活的最基本构成部分,是师生人生旅途中充满生命活力的部分。它的质量直接影响学生当前及今后的多方面发展和成长。

我们加强教学流程管理,抓好备课、作业这两个源头环节,为学生学习生活质量的提高提供保障。我们采用电子备课的形式,加强备课审核管理,在教学管理中我们对多次跟来我校挂职校长一起推门听课。从课堂教学到作业布置都作为衡量教师教学的标准。为了更好的提高课堂质量,在教育局统一部署下,我们在校层面以“强师德,提师能,打造教学新课堂”主题活动。我们按计划召开了动员会,开展了切切实实的活动,每一位教师写了学习体会,每个年级组都开展了讨论,制定了个人教研目标,请了专家来校上了课并做了讲座,进行了教学反思评比活动。通过“强师德,提师能,打造教学新课堂”主题活动帮助全校教师从思想上进一步提高认识,从而能更好的端正“以人为本”的教育理念,强化责任意识。以提高课堂教学质量为突破口,用有效的教学提升学生的课堂学习质量。

二、抓特色不放松,丰富学生生活经验

乒乓球项目是我校传统,被命名为安徽省体育传统项目学校。我们在抓好乒乓球队训练之外,我们还特别注重乒乓球的推广工作,一二年级学生做到人手一拍。为了推进乒乓球的普及,每学期都进行全校班级乒乓球赛,通过比赛让全体学生都能积极参与乒乓球活动,得到锻炼,体验乒乓的乐趣。

集邮是我校又以特色,我们多次参加省市少年邮票设计比赛,可以说是硕果累累,我校组织学生参加了全省“祥龙献瑞”中小学生邮票设计大赛,黄山市20幅送省参赛的作品,我校就有8幅之多,得到市集邮协会的高度赞扬,我们一举成了黄山市少年集邮基地。在参加黄山市“金蛇送福”邮票设计大赛,又有十八位同学分获一、二、三等奖。最近又传来佳音,我校学生作品获省一等奖。今年我们开展以班级为单位的邮票设计比赛;还开展了“红色足迹——安徽省青少年迎接党的十八大胜利召开模拟邮集网络展览”。2013年4月26日我校创建安徽省集邮示范基地,在验收组听取汇报,查看集邮展室,专家组给予很高的评价。当天我们进行了集邮展,全校同学参观了集邮展,其中有我们同学设计的,有县集邮协会老集邮爱好者提供的展板,通过活动学生不仅陶冶了美的情操,也为学生的兴趣爱好多开了一扇门,更为学生一日生活质量增添了一笔绚丽的色彩。

校园艺术节是我们十多年来长办不衰的固定性大型活动,时间一周,在校园内掀起了艺术氛围新高潮,文艺的、美术的、科技的形式多彩,通过艺术节的形式让学生学习了课本上学不到的知识与技能,极大的丰富了学生的校园生活。

三、坚持活动不动摇,深化学生生活质量

开展丰富多彩的活动,丰富学生多方面的素质,是二小几十年来一贯坚持的做法,二小学生走向中学,走向社会很快就能显示其潜质,这是一张试卷无法衡量的。在教育局提出“提高学生在校一日生活质量”的方向后,不仅坚持了常规活动,如全校性的朗读比赛、演讲比赛、作文比赛、数学竞赛、书画比赛、英语竞赛、广播操比赛、队列比赛、读书活动征文比赛等等,如语文学科的比赛:4月17日读书演讲比赛;4月24日一年级朗读比赛;4月25“我的梦,中国梦”主题演讲比赛;日“5月2日二年级朗读比赛;5月8日三-六年级作文竞赛,在比赛中我们要求各班层层筛选,这样就让全体同学有一个参与活动,享受活动的机会,对提高学生在校一日生活质量有较为直接的效益。组织学生参加各级各类比赛也是我校一种常规做法,仅美术一项组织学生参加了2013年5月

“百万少年爱安徽”全省少年儿童书画大赛;2013年3月 安徽省第七届“党是阳光我是苗”少幼儿书画作品大赛;2013年3月29日 海阳二小举行“安全在我身边”漫画创作比赛。我们把美术比赛优秀作品制成宣传画粘贴在校园走廊和过道的墙上,文化氛围;我们还把学生的优秀漫画作品展示在宣传栏里,让学生欣赏。本学期我校组织学生参加“希望英语杯”比赛,有四位同学经过层层选拔,在黄山市选拔中脱颖而出,进入省赛资格,即将赴合肥参赛。

兴趣小组活动在我校也是活跃校园生活,提升学生在校生活质量的又一支生力军,“乐高机器人编程搭建”兴趣小组的活动,学生对软件、硬件的接触,让学生感到科技的魅力无限;“百人合唱团”的建立和坚持常规排练,学生对和声、对乐感的把握,让学生得到美的熏陶;摄影兴趣小组,学生对社会、对自然的瞬间定格,得到情操的升华;小记者团体,学生的以独特的视角对生活、对事件的感悟,让学生的文学素养、是非判断能力得到提升。

四、开展阳光体育,促进学生健康成长

学校贯彻“一切为了学生,健康第一”的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。坚持三课两操两活动,即每周3节体育课,每天坚持眼保健操和广播体操,每天安排两次大课间活动。第七周即4月8日-4月12日我们对各班的广播体操进行了一次检测,4月17日和4月24日班队活动时间,我们分别对二年级的队列及广播操进行了评比,通过检测和评比,达到提高学生广播体操的规范性的效果。我校多年来坚持的广播操后的长跑一直没有间断过,每当早晨8:30分学校操场便呈现出一道亮丽的风景线,受到路过的行人和来我校交流的领导和老师的赞扬,这也包括来我校挂职的校长。今年我们在原来的基础上又加了“集体舞”,“兔子舞”等新项目。目前各班正在练习,学生兴趣盎然,常常可以看到各班在操场上蹦蹦跳跳是场景。这不仅起到了学生强身健体的效果,而且提升了学生对感受与体验。本年度六一庆祝活动,我校拟开展进行一项独特视角的校园原创活动——“绳”彩飞扬,目前各班正在积极训练,走进二小走廊上、空地里、操场上便可以看见各种颜色的在飞舞,跳绳成为我校最近的最爱。为提高学生一日在校生活质量做了一些工作。但也有不足的地方,有个别班级有时候对眼保健操重视不够,我校正在进行检查督促,今后我们将继续在提高学生在校一日生活质量做好切切实实的工作,让学生在校园内快乐的生活,愉快的学习。

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