滠口中学07学年度德育工作总结

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滠口中学2007—2008学年度德育工作总结

在深入学习贯彻中央8号文件，教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》以及区德育工作会议精神的过程中，面对我校特殊学生多的特点，我校从规范管理，抓住工作重点，积极探索新途径，努力提高德育工作实效性，构建和谐校园，促进学生全面、健康地发展。

一、树正气，铸师魂，进一步加强教师职业道德建设

未成年人思想道德建设的主要实施部门在学校，而学校实施这一建设靠的是教师。教师是一所学校的立校之本。为此学校党支部、行政、工会合力抓好师德建设。

根据区《关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》，政教处根据师德学习计划，不定期下发一些学习材料，比如《‘四五’普法教师读本》、八荣八耻宣传学习资料、建设和谐社会宣传参考资料等。

同时充分发挥学校先进教师、优秀班主任、青年骨干教师、共产党员的模范带头作用，带头实践“踏踏实实做事，诚诚肯肯做人”，用实际行动宣扬正气，执行并完善《滠口中学师德规范实施细则》，把教师师德作为首要考核内容，列入教师的平时考核之中。在校内形成一股学师德规范、讲师德师貌的良好氛围，进一步构建和谐的师生关系，和谐的工作氛围，为德育奠基。

二、看细节，抓重点，加强班主任队伍管理

细节决定成败。班主任是德育工作的主力军。班主任工作是否做到家，一桩桩小事就能很明显地看出工作的质量。本学期，学校政教处组织全体教师学习正副班主任工作职责，坚持进行每月班主任例会，开设班主任工作论坛，加强平时检查力度，落实各项管理措施，不断加强班主任队伍建设，提升班队管理水平。

三、盯差生，搞研究，以德育科研促提高

我校根据生源特点，开展了《农村初中留守学生教育管理研究》这一区级德育课题的研究，这一课题为期1年多，现已初步取得成效。学校也以专题会议、橱窗宣传等形式宣传心理健康知识，不断营造研究氛围。

平时，各班主任老师通过谈心、家访等多种形式，加强特殊生教育，无论成功的还是失败的，都注意积累第一手资料，以个案搞研究，以科研促提高。本学期，已有多位教师的德育文章发表或获奖。

四、抓规范、搞评比，进一步加强学生日常行为规范教育

我校从学习内容、要求、时间段以及训练方式加以规范，做到有章可循，有法可依。促使学校德育管理走上一个新台阶。

“养成良好行为习惯”是小学德育教育的主旋律。本学期我校政教处继续开展《滠口中学一周常规评比》活动。细化并完善检查评比机制。把这项活动的结果作为班主任考核、优秀班集体评选的重要参考依据，同时表彰一批先进个人，通过树典型、搞评比，开展多种活动等形式，不断加强学生日常行为规范教育，帮助学生养成良好行为习惯。

五、家校通，拓资源，充分发挥德育教育合力。

本学期，我校充分利用家长会，增进家校沟通。让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作，尽可能做一位合格家长，做到教子有方，尽心尽职。成为自己孩子的良师益友。我校还利用周边一些教育资源，加强学生德育教育。比如派出所、街道团委等。

六、创条件，求实效，积极开展丰富多彩的德育活动。

（1）借助短信平台，开展“学会感恩，祝福父母”短信祝词发送活动。利用“三八节”“母亲节”“父亲节”等特殊的庆祝日，组织各年级学生编辑一条短信送给父母。让广大家长体验一下一股浓浓的亲情。

（2）“给爸爸妈妈的一封信”写一封家书活动

政教处组织七—九年级全体学生写一封家书，主题是“学会感恩”，一些家长看了自己孩子写给他的信后热泪盈眶，深受感动，一切烦恼和委曲抛到了九霄云外。再苦再累也不辞。这次活动拉近了父母与子女的距离，也使学生也明白了一个道理：要知孝报恩。

（3）“珍爱生命、安全第一”主题教育月活动。

政教处与总务处一起开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全教育月活动。重点围绕“六个一”开展活动：举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话；进行一期安全教育为内容的黑板报评比；听一次交通安全知识的广播；播放一部安全教育专题片；发放一份安全教育告家长书。参观一次消防基地。

（4）“爱心互助共度难关”向四川汶川地震灾区爱心捐助活动

5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级强烈地震，给人民群众

生命财产造成巨大损失,举国震动,世界震惊。在全体班主任老师有力发动下，我校每一位学生参加了“爱心互助共度难关”活动。

七、精心设计编排，更新校园宣传橱窗

我校宣传橱窗编排的内容多。政教处挤出时间，精心组织编排，不断更新，形成了“八荣八耻、校务公开栏、神六航天展、校园安全、心理健康、卫生宣传、学生书画、德育活动图片展”等几大主题。当你走进校园，就能感受到浓厚的宣传气氛。一句句话，一幅幅图，给学生的是一种润物细无声的熏陶。