“大学生心理健康教育月”系列活动总结_大学生心理健康教育

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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音乐学院“歌声与微笑心理沙龙”心理健康

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为广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,在校园内营造良好的心理健康氛围,引导大学生树立正确的健康观念,提高学生的心理健康意识;同时,通过心理健康教育宣传活动,普及心理健康基础知识,解答学生心理健康方面的疑虑,预防学生心理疾患的产生,提高学生的心理素质,培养学生良好的的心理品质,更好的为广大青年健康成人成长成才服务。音乐学院在4月20日至6月13日期间举办了“”系列活动。音乐学院高度重视,全体辅导员、班主任参与,带领各班学生组织或参与了丰富多彩的各类活动,从不同侧面展示了我院学生积极向上的精神风貌和生活态度,丰富了校园文化生活,营造出和谐的心理氛围,现将我院组织参与的活动总结如下:

一、领导重视,组织成立活动专门领导小组,分工明确,积极支持开展各类教育活动。

学校学生工作处传达心理活动月相关精神后,学院领导召集辅导员召开专题会议安排部署,成立了以学院党总支书记王邦翠和学院院长罗可曼为组长,副院长李劲松为副组长,辅导员、班主任为组员的活动专门领导小组。要求提前制定活动计划,做出经费预算,并强调各项活动要扎实进行,责任到人,不走过场,确保顺利开展。

二、制定切实有效的活动计划,层层落实,有条不紊的进行大学生心理健康月系列活动。

根据学生处下发的文件精神,结合音乐学院学生的实际情况,辅导员和班主任老师集思广益,征求意见,制定了行之有效的活动方案,宣传、策划、实施、总结,每项活动准备充分,有专人负责,都顺利进行。

三、以活动为载体,激发学生兴趣,使学生广泛参与,活动达到了预期的效果。

四、取得的成效

总之,通过开展“大学生心理健康教育月”的系列活动,进一步深化了我院大学生心理健康教育工作,学生参与面较2015年有了更大的提升,活动形式也更加丰富多彩。促进了大学生助人自助、快乐成长,以良好的心态度过大学生活。同时,通过形式多样的心理健康教育宣传活动,提高了全院师生对心理健康教育重要性的认识,普及了心理健康教育知识,提高了学生的心理素质,为维护学院稳定起到了积极的作用。大学生心理健康教育是一个持久的过程,需要长期坚持不懈的努力付出,真正成为学生健康成长的指路明灯。

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