“中华经典”诗词诵读比赛总结_中华经典诵读比赛总结

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临朐中学附属初中“中华经典”诗词诵读比赛总结

2016-9-14

我校“中华经典”诗词诵读比赛已经落下帷幕，本次组织的古经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。

在活动比赛过程中，各年级组都充分展示了自己的年级特色，一批选材贴切、内涵丰富、创意独特的经典诵读节目脱颖而出。节目内容有诗有文，形式丰富多彩，富有创意，充分展示了同学们的高超才艺和对中华经典的热爱。选手们声情并茂的表演，再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操。

为了搞好这次活动，学校制定了完整的活动方案，专门召开教师大会做了动员，全体老师、特别是班主任和语文老师已积极行动起来，做了大量工作。但活动的主体还是我们全体同学，同学们既是参与者，也是受益者，在此我们语文组对同学们提出三点希望：

一是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来，用古诗文为自己补充生命的元气，做一个有根的中国人。中华古诗文博大精深，小至修身齐家的朴素道理，大至治国平天下的宏图大略，无所不有，无所不包，只要我们从小与经典为伴，以圣贤为友，细心诵读，用心体会，其丰富的营养就能渗入我们的血液，成为每一个中国人生命必需的养料。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学科学习结合起来，做到双促进，双提高。这里包括两层意思，一是科学与人文并重,经典与时尚同行。我们诵读古诗文绝不是要回到古代去，而是要提高我们的人文素养，从而更加主动有效地学习现代科学知识，达到科学与人文相互促进，共同提高的目的。二是把课外诵读和课堂学习结合起来。现在党和国家对青少年进行传统文化教育的要求越来越高，新课程对此做了明确规定。中华古诗文淳厚优美，富于智慧，积极投身于古诗文诵读活动，既能有效促进课堂学习，又是对课堂学习的有益补充，绝不是额外增加的学习负担。

三是希望同学们把古诗文诵读活动和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单一，心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，一曲古词，就是一杯香茗，浅吟低唱，闭目遐思，神交古人，物我两忘。身心为之愉悦，内心得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。

今天的大赛既是对前一段活动成效的检阅，也是一个新的起点。尽管老师和同学们付出了辛勤的劳动，但一定会存在这样那样的不足，我们要在今后的活动不断改进和完善，争取把古诗文诵读活动打造成临朐中学附属初中校园文化的一张名片。

临朐中学附属初中

2016-9-14