辅导班管理经验总结_班组长管理经验总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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辅导班管理经验总结

一、教师管理制度

1、实行双导师制

一个科目两名教师负责,分别为一名主讲和一名助教 主讲:聘请名师,讲重点,讲考点,讲方法

助教:聘请年轻教师,抓落实,抓纪律,找不足,实行个性化辅导

两名教师要思路一致,步调协调,各司其职,相互融合,携手共进

2、聘任教师要实现多元化,这样有利于管理和招生

3、明确教学任务,制定教学计划,制定严格的奖惩制度在开学之初,制定教学日历,制定每学科的教学计划,工资以课时计算,奖金根据考试成绩和学情反馈进行发放。

二、学生管理制度

1、实行全封闭管理,专职班主任24小时跟踪辅导。

2、学情反馈制度:每周填写学情反馈表,及时了解学生学习情况,以便采取相应的措施。

3、做好宣传教育工作:开学之初,讲师资,奖成果,讲纪

律,树信心,找自信。

4、建立规范的学生信息收集制度:个人信息表、安全责任

书、成绩单、学情反馈表、印制的试题和资料

5、加强和家长的沟通:齐抓共管,事半功倍,形成良好口

碑。

三、今后努力方向:编写专用教材,增强教学的针对性,提

高辅导班的知名度和影响力;努力改善办学条件,营造良好的学习环境。

用良好的环境吸引你,用先进的理念引领你,用严格的管理改变你,用优质的教学塑造你,用敬业的精神折服你,用满意的成绩回报你。

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