自查自纠总结_自查自纠个人总结

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民主评议政风行风自查自纠工作总结

按照县局的统一安排部署，结合县局已于7月6日印发了《关于做好学校民主评议政风行风工作的实施方案》，在充分发扬民主、广泛征求群众意见的基础上，对照“三个代表”重要思想的要求，紧紧围绕我校教育发展的实际，我校全体教职工从思想、工作和生活等方面认真自查了存在的问题，特别是与思想道德建设不相适应的突出问题，认真分析主客观原因，研究制定切实可行的措施，做到边查边纠边改。按照原计划的安排，民主评议政风行风活动已进入自查自评阶段，这个阶段主要任务是进行自查自评自纠，现将自查自纠情况汇报如下：

一、认真动员部署，扎实组织实施

我们认识到民主评议政风行风工作能否取得成效，关键是自查自评自纠工作是否落到实处。只有以严肃认真，求真务实的态度，坚持高标准，广纳民意，广泛征求相关单位和

群众的意见，自觉接受社会各界干部群众的评议和监督，真正把问题找准、找全，才能为下一阶段整改工作打下基础。

为此，在第二阶段政风行风工作的实施中,要求教师学习，做到人人皆知、积极参与。会上，校长认真传达了上级文件精神，全面安排部署我校政风行风建设的自查自纠工作，要求大家利用各种有效的形式，深入开展调查走访，广泛征求社会各界的意见和建议，对照当前教育发展的形势，认真查摆思想、工作和生活等方面存在的问题，努力投身于政风行风建设。严格落实行风建设责任制。对于工作不认真敷衍了事的人，坚决追究其责任，从而形成了一级抓一级，层层抓落实的有效工作机制，使自查自纠阶段产生良好的全面效应。通过查找分析问题原因，制定出切实可行的措施，做到边查边纠边改。

二、采取多种形式，实现以评促建

本次政风行风自查自纠阶段活动主要采用问卷调查和面对面征求社会各界人士、校长、教师、家长代表等的意见和建议。

1、深入进行调查研究，广泛征求社会各界的意见和建议。广泛进行思想道德问卷调查，规范收费问卷调查，全面了解我校政风行风建设情况。

2、召开了政风行风评议座谈会。我校先后召开了有关行评会议，参加座谈会的分别有教师、学生、家长代表等就干部道德建设、政务

公开、规范收费、规范办学行为畅所欲言，既严肃指出了我校工作的不足，更肯定了我校思想道德建设、政务公开、规范收费，规范办学的行为。并且就加大改善和优化学校发展制度提出更多建议，有不少群众对学校教师的教学态度大加赞赏。会议气氛热烈，我校政风行风建设领导小组收效甚丰，诚恳听取意见和建议，形成人人参与行评工作的良好工作机制。

3、认真写好个人剖析材料。我校全体教师和职工都从自身思想建设、道德修养和岗位工作等方面，通过批评与自我批评、交心谈心等方式方法，自我剖析，认真查找个人存在的不足，并都写好自查自纠书面报告材料。

4、明确自查自纠重点，深入查摆存在的问题。经过归纳梳理征求到的意见和建议，对照县局确定的几个方面查纠重点，结合我校的实际，我们确定的自查自纠阶段的重点，要求全体教职员工有针对性地进行对照，深入查摆自身存在的问题。经过自查，发现存在以下几点不足之处：

一是业务学习不够精，不够深；

二是统筹安排工作的方法上还不尽科学，有时在安排落实工作中还存在急燥和畏难情绪；

三是我校教育教学质量有待提高;

四是教师师德师风有待加强;

五是教育收费宣传力度不够,有一些群众对收费政策不清楚造成误解。把自查出来的问题与征求到的群众反映的意见相结合，制定切实可行的整改方案，责任到人，并确定完成的时限和落实整改的具体措施。

5、另外，通过，悬挂标语、电话举报、信箱举报等形式也起到了极大的纽带、反馈作用。

三、积极开展自查自评，坚持边查边改

边查边改，发现问题及时处理。从我们广泛征求社会各界的意见，各项问卷调查来看我校思想道德建设、政务公开、廉洁从政、规范收费、规范办学行为、深化教学改革、校园文化建设等方面都能让社会各界人士满意。我校对政风行风建设工作是高度重视的，各项工作的开展是严谨扎实的，成效是明显的。

今后，我们将继续努力查找自身工作中存在的问题和不足，努力做到让群众满意，让学生满意，让县局领导满意。力争通过行风评议，真正做到内强素质，外塑形象，努力建设一支部书记思想过硬、业务精通、精神面貌焕然一新的教育干部队伍。

2012年8月28日