中学关工委工作总结_关工委工作总结大学

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中学关工委工作事迹材料

我校关工委在学校的领导下，在区教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，开展了一系列卓有成效的工作

一、提高思想认识，重视关工委的自身建设。我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，激发了老同志的工作热情。

二、扎实推进，深入开展关工委活动。

近两年来，我校关工委根据上级工作部署，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作。

关工委工作每年一个主题，去年围绕 “文明美德 伴我成长”，近年围绕“复兴中华 从我做起”读书主题，我校关工委开展了一系列丰富多彩的教育活动。配合学校教务处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

1、做好读本征订工作

两年来关工委“文明美德 伴我成长“和“复兴中华 从我做起”读本征订得到了学校领导的大力支持，初中学年8各班级每班订阅2本，同时，加强对班主任和语文老师的培训，使他们能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解，为这一主题活动的深入开展打下了良好的基础。

2、开展“文明美德 伴我成长”主题读书活动，以职业道德、社会公德、家庭美德为原则，以诚信为重点，对广大青少年学生进行宣传教育，引导他们从一点一滴、一言一行做起，自觉遵守社会公德。主要开展了“文明美德 伴我成长”主题征文比赛和演讲比赛两项活动。都是先在校内进行选拔，然后参加区级、市级比赛。区级“文明美德 伴我成长”主题活动中我校选拔推荐了3篇优秀征文参赛获得一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其中一篇被区教育局关工委推荐参加市级比赛获得二等奖。在“文明美德 伴我成长”主题演讲比赛中，我校推荐的选手苏加敏荣获区级一等奖并代表淮上区在市教育局关工委主题演讲比赛中获得了三等奖的优异成绩。

3、开展系列教育活动首先，我校开展了“复兴中华 从我做起”征文比赛，各班经初评后，共计上交20余篇高质量的稿件，经学校评选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖7名，优秀奖若干，给予了校级表扬和奖励，同时推荐3篇1等奖稿件参加区关工委征文比赛，也取得了优异的成绩。

在开展征文比赛的同时，我校在校内还同步开展了“复兴中华 从我做起”主题演讲选拔比赛，组织八个班级共计13名选手参赛，评委组由校长杨梗亲自挂帅，校长助理周劲松及各班语

文老师组成，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名，给予了校级表扬和奖励，同时推荐一等奖获得者苏加敏参加并荣获区教育局关工委“复兴中华 从我做起”演讲比赛第一名。

4、我们联合学校德育处开展“法制宣传月”的“一法一条例”宣传教育活动。为了加强青少年学生学法、知法、守法、护法的自觉性，我们开展了“告别三厅二室”宣誓大会和签名活动、“预防中小学生犯罪”征文活动，召开了“我身边的法律问题”主题班会、举办了法制教育专题板报评比等，关工委成员还经常配合社区综治办、派出所深入文化娱乐场所检查，及时教育违法违纪学生，取得较好的效果。

5、在关工委的指导和协助下，学校实行了“全员导师制”，即，各班主任根据各位同学的学习成绩、思想状况和心理特点，将全班同学分配给各位科任老师，该老师成为他们的“导师”，从平时的思想、学习、生活等各方面主动和学生交流，并建立学生成长档案袋，记录学生的成长历程，同时开展“百名教师访千家”活动，“导师”和家长们保持联系，不断交换意见，因而从真正做到关爱每一位学生，关爱学生的每一天。

两年来我校关工委的工作虽然取得了一定成绩，但在工作仍存在不少问题，如文化市场由于种种原因督查力度不大，游戏机室、网吧仍然迷恋着一部分学生，影响学校教育教学工作。今后，我们将努力探索教育的新思路，提高教育下一代工作的实效，开创关工委工作新的局面。

*****中学 2014年10月15