母校回访总结报告_回访母校汇报总结

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母校回访总结报告

进行方式：个人 班级： 姓名：贺 学号：

回访母校：衡阳市一中

放假之际领到这份母校回访的任务感慨颇深，每年放假回家的路上都一定会经过高中母校，看着通校的学弟学妹们穿着熟悉的校服走我们曾经走过的路，我常常趴在车窗上看他们每个人的表情猜测他们的心情，再回想一下三四年前的自己。我初中高中的学业都在衡阳市一中教育集团完成，初中高中的校园不过隔着一条马路。曾经卯足了劲要从初中部跨越那条马路进入高中部的我，如今已经从高中部毕业第三年了。寒假暑假我也曾和同学们几度回到校园中体味当年的感觉，而今天带着母校回访的任务，我终于有理由和老师们、学弟学妹们好好聊上一番话，重新融入我的高中。

实际上这次我一共进行了两次母校回访，一次是个人，一次是参加了毕业生组织的大学回校宣讲。

一、回访过程

过完年之后我来到学校，因为离高考仅剩四月余，所以年后他们没有一刻多余的时间休息，马上开始了紧张的学习。考虑到以往我们学校下午有两节正课和两节自习，我计划在下午的其中一节自习课进行宣讲，下午四点我来到了学校，找到了我的原班主任物理老师邹老师，说明了我的来意，老师马上表示非常开心非常支持，下节课就带我去教室。本来说带完我们那一届就要退休的邹老师，如今又是高三毕业班的班主任，但他依旧精神抖擞，带着不变的衡阳祁东口音，高兴地问我大学和专业的情况。第三节课上课，老师向学弟学妹们说明之后，我就上台向大家做自我介绍，在多媒体PPT的帮助下，我向大家介绍了一些中南的基本情况，包括起源、历史和一些我自身感受到的校园特色，放过一支招生宣传视频后，我开始重点介绍湘雅护理学院以及我与湘雅护理学院共同成长的这两年多来我们学院的变化和我自身的一些变化。借助学院官网收集来的资料和自身经历，我详细介绍了综合测试评价、学院老师上课特点、校领导与我们的近距离接触、在医院里的所见所闻和未来就业和发展前景。其实我觉得自己有很多讲得不好的不到位的地方，但是学弟学妹们一直非常认真、饶有兴趣地听着，并时不时提问，他们眼中的大学与我所描述的大学是否有丁点相似呢，是否是他们所憧憬的呢，我无法知道每个人心中的答案，但看着他们重压之中难得轻松的笑脸和充满好奇的脸庞，我感到非常开心，不仅因为我自己有勇气站在这里和一教室的人说贴心话，更因为深刻感受到自己现在正在做的事情也许真的会改变在座某一个人未来的选择从而改变其生活轨迹。老师站在教室后面用欣慰的眼光看着我和看着坐着的同学们，偶尔点点头偶尔跟着我们一起笑，这一幕我想永远会定格在我的记忆中。

二、第二次回访

第一次回访结束后我的余兴未尽，恰巧在和朋友聊天时得知2015年一中毕业的学弟学妹们要组织一场大型的回校宣讲，通过朋友我联系到了其中一个负责人，并在2月18日晚上来到一中进行了我的第二次宣讲。由于同时参加的有十余所大学的大学生，我又是临时加入，于是把PPT中重要的几页加入了中南粉冶院和信息员学弟学妹的PPT后面，作为中南大学唯一一个医科类专业代表。这一次宣讲是在办公楼五楼的会议室进行，想来的学弟学妹们都自愿来听，利用晚自习时间来听的学生一定是想从我们这里获取一些有用的信息，所以这次我对我的态度进行了调整，相比上一次的轻松愉快畅所欲谈，这一次我尽量精简我的话语，尽量多说一些有用实际的信息，当然我的个人体会相信也是他们非常想听的内容。宣讲结束后我有幸坐在台下学习其他大学生的分享，有武汉大学，有浙江大学，他们的发言和分享也都让我受益匪浅。

三、回访结束

母校回访的计划已圆满结束，没有我想象中的那么可怕，也没有想象中的那么慷慨激昂，但我是真实收获了这份经历和它带来的满足、愉悦。能够分享自己的经历，能够让学弟学妹们更好地了解中南大学，了解湘雅护理学院，了解护理，这些让我觉得本次母校回访是很成功的，实现了它的初衷。感谢这次母校回访的机会，也感谢学校、老师、学弟学妹们的配合能够让这一切实现。把这份感谢和成长记录在这里，这段经历是我回馈母校的见证，使我更加坚实迈向人生下一步。

四、活动照片