上期教导总结_教导室上学期总结

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2012—2013年度上期

教 导 工 作 总 结

本学期，我校教导处在县局和中心校正确领导下，在校行政的正确领导下和教研组以及广大教师的积极支持下，以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以学习促发展，积极指导各教研组学习，努力提高教育教学水平；以课程改革为契机，不断更新教育观念，深化课堂教学改革；以教研组建设为龙头，规范各项教学常规；以教育科研为先导，努力提高学科教学质量；以培养青年教师为重点，加快全校教师队伍建设步伐；进一步强化教导处在教学工作方面“研究、指导、服务”的职能，牢固确立全心全意为教师服务的意识，提高服务能力，努力实践学校学期工作目标，树立新形象，建树新业绩，现将本学期教导工作总结如下：

一、加强学习，全面提高全体教师业务能力和思想觉悟

1、组织教师参加每周的政治和业务学习。学习党的方针政策、法律法规，极大地提高了教师的思想认识水平。

2、组织教师学习了上级下发的各种文件、资料，学习教研教改的经验，逐步贯彻课改的精神，学习课改的新的理念，为课程改革做准备。鼓励中、青年教师参加培训学习，并按计划对全体教师进行了政治业务培训。

3、重视并极积有效开展校本研修工作，提高了全体教师业务素质。

4、做好了卫星远程教育资源接收、观看学习工作，取得了良好效果。

二、实施具体化管理，落实教学“六认真”

1、抓好教学常规管理，切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命，学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学年度教导处工作的重点。

首先，我们完善了学校的各项管理考核制度，同时规范了教学“六认真”，明确具体，使之更符合素质教育的要求，更具可操作性，有利于提高教育教学质量。

其次，我们强化了教学常规检查工作。在计划、备课、上课、作业批改、检测等方面每一个教学环节，都狠抓规范管理，加大了检查力度。按教育局要求，实行随堂听课，实行随机检查与定期检查相结合，对一个教师、一门学科一查到底，对存在问题的学科和教师采取跟踪检查，收到了实效。

通过检查看到，本年度以来，我校教师在备课、上课等各个环节上都能严格执行“六认真”的要求。在备课方面，通过加强学习，明确要求，全体教师都能备出合格的“导学案”，杜绝了不备课就上课现象，做到了超前备课，大部分教师还及时写出了“教学反思”，记录了教学得失。上课方面，各教师能严格执行课程设置方案，把握教学进度，结合教学实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养，1

在作业设计与批改方面都能按照作业规范要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，做到了认真及时地批阅、订正。

2、大力抓好队伍建设。

为了利于具体化管理，加强了教师队伍的师德师风建设。让学生和家长监督教师的行为，邀请家长到学校了解教师，了解学生，可以到课堂听课，对教师的教学提出意见，强化了教师与学生、家长的沟通，也规范了教师的言行，进一步提高了老师的良好习惯，提高了教师的道德修养。

3、积极推进课程改革，加强校本教研。

为了适应课程改革的要求，本期，教导处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，本着“实施课程改革态度要积极、步伐要稳妥、作风要扎实、工作要深入。”的精神，组织教师进行培训学习，采取集体研究，小组讨论等多种形式，使全体教师都有较大提高。这次课程改革加强了课程内容的综合性，淡化了学科的界限，我们充分利用学校现有资源，调动学生积极性，以适应课程改革的需要。

加强校本教研，不好高骛远，不搞花架子，根据我校实际，在期初教导处和各教研组制订了计划，并具体落实计划，要求教师随堂听课，每位教师至少要上一节公开课，每位教师每期至少听课10节以上，相互学习，达到共同提高的目的。

本年度认真开展了教师“五个一”活动（即上一堂优质公开课、备一堂优质教案、读一本教育专著、做一万字读书笔记、写一篇经验文章）

三、加强学生德育教育

德育首位，德育工作是学校工作的重中之重，把学生培养成品德高尚的社会主义事业接班人，只抓教学质量那是不够的，我校非常重视对学生的德育教育，开展了一系列德育教育活动。

加强对学生的思想教育和行为习惯的养成教育。针对近期我校学生受外界不良因素的影响，纪律自由散漫，学习风气不正，个别学生抽烟喝酒、打架闹事等现象。要求各班加强对学生的思想教育，学校利用集会、讲座的形式对学生进行教育，利用周一国旗下的讲话的机会、课间操抽时间对学生进行思想教育和行为习惯教育。

开展了学习《新中小学生守则》和《新中小学生日常行为规范》，制订了具体的实施办法和措施，强化学生的纪律意识，严于律已。

开展了“文明礼仪专题教育”活动，设立了文明礼仪岗，杜绝粗话、脏话，取得了良好的效果。

组织学生搞好城乡环境建设进校园，教育学生要爱护环境卫生。

加强学生的安全教育。做到安全课进课表，利用安全课加强对学生进行安全教育；利用集会讲安全；利用板报、知识讲座向学生宣传安全常识，提高学生的安全防范意识和自救能力，收到了实效，没发生一起重大安全事故。

期末对表现优异的学生给予了奖励。评出40名三好学生，本期还把学校文化专栏做了一次大换貌，以图文并茂的形式从文化、体育、德育、美育多方面展现在校园内，创设了一个浓郁的德育氛围。

四、加强了学籍管理

在期初对各个班级学生的异动情况进行了清理，摸清了情况，按规定办理了相应手续。严格把握转、复、停各个关口，提高我校学生巩固率。并对各年级学生学籍进行了清理校对。

五、认真组织了考试。

为了加强我校教育教学工作的管理，提高教育教学质量，严格把好质量关，认真组织了11周全片各校举行的期中考试、2013年1月23—25日进行期末考试，以利于学校掌握各教学班各学科学生的学习情况，为来期工作作准备。

按照中心校的统一安排部署，实行校点间对口年级交叉监考，全镇统一阅卷，阅卷工作安排严密细致，阅卷前宣布了纪律，提出了明确具体的要求，阅完卷后，由所担任该科教学的教师审查，确认无误后交教导处，由专人撤卷统分，挤干了考试中“水分”。

本期的教导工作取得了一些成绩，也还有不足之处。在以后的工作中，我们会不断学习，提高自身能力，扬长避短，把工作做得更好。

2013年1月