10级中药二班学风总结_中药饮片处方点评总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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10级中药二班2010—2011年度学风总结

我们中药二班班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班58 人,其中男生22 人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽,而班级学风,是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能静下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。

但是,在一个学风差的班级,情况就恰恰相反,在这样的班级里,多数同学平常最“牵挂”的不是学习,而是各种杂七杂八,于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级,即使是一些学习好的同学,也常会由于周围环境的干扰,想学却学不进去,长期下去,成绩肯定也不尽如人意,更有甚者,还可能被拉下水去,陷入泥潭,难以自拔。最终,整个班级也必将变成一盘散沙,也就不可能取得什么大的成绩。

我们中药二班一直被认为是一个团结、和谐、向上的模范班级,也是让辅导员最放心的班级。在学风方面,.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,也是我们自身的要求,班级大多数同学都能以学习为主要任务,但金无赤足,还是有极少数同学没有将学习作为主要任务,整天无所事事,有些靡费。下面我将从下面几个方面向大家介绍我班情况:

1,上课到勤率

这一点我非常自信地说,三个中药班中,我们二班是上课到勤率是最高的,无论是非常中药的专业课(比如有机化学、中药学、分析化学)我们班每节课几乎是全部到勤,还是大型的公共课(如中国近代史)都基本上是座无虚位,我认为既然来大学学习就是要不断地向老师学习,既然连上课都不来,学习的机会都不给自己,那还交什么学费上什么大学呢?所以对我们班这一点我还是比较高兴,同时也希望那些平时整天玩失踪的同学能明白过来。

2,考试及格率

从大一上学期和下学期的两次期末考试分析来看,我们班总体成绩都不错,上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,奖学金的竞争异常激烈,我班在同专业中成绩排名第一;下学期考试更是得到老师的表扬,特别是有机化学,石老师在班上几次表扬我们班。张晓慧更两次是一等奖学金得主,而二等奖学金却竞争的很激烈。在大二上学期,分析化学杨老师在几次的实验中也是对我们班赞赏有加,我相信,只要我们班继续保持这股积极向上的劲头,在不久的将来,我们班会取得更好更优异的成绩。

3,课下自学情况(自习、寝室)

尽管大二时间对比大一时更充裕,也不用上早晚自习,但我们班的一部分同学仍然是每天给自己规定任务,坚持早晚自习,同时还给自己制定英语学习任务,促使自己不断前进,但在寝室学习情况就不是那么好了,因为生活习惯的不同,会

导致寝室室友之间会相互打扰对方,甚至会影响睡眠,我建议学校还是要对电有个限制,每天晚上11:30之前熄灯,免得同学们睡得太晚,影响第二天学习。

4,考试作弊情况

在平时扎实的学习基础上,考试对我们来说不是一次灾难,而仅仅是一次检验,甚至是一个舞台让我们展示,作弊是可耻的,令人憎恶的,在我们班很少有这种事情发生,但是还是有极少数平时不认真学习的同学抱着侥幸的心理,准备考试作弊,但还是被发现了,很丢脸。所以,希望舞弊的事情能够杜绝

5,个人人生规划

针对个人人生规划:有目标才有动力,要使全班同学有长期目标和短期目标。要让大家知道大学是一个平台。而不是一个通道。一个人的人生由自己掌握。不管什么工作,实践,动手操作要“呼之能来,来只能打,打之能走”不拖拉,不拖后腿。要最到这一点必须做到:随时了解本专业的发展趋势,就业要就。也就是给大家提供更多的实习机会,这一点我想大家都明白,每个人的目标不经相同,但最重要的是要有最适合自己的人生目标,这样不至于误入歧途。

以上就是我们中药二班的学风总结,我们班的口号是“一直被模仿,从未被超越”,我坚信,在老师和辅导员的悉心指导下,在我们班同学的共同努力下,我们中药二班成为真正的“无法超越”!

10级中药二班

2011/12/12

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