农学历年真题知识点大总结_大数据笔试知识点总结

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农学历年真题知识点大总结

生物化学

1.20种氨基酸的基本结构和基本理化性质

复习时要重点把握：氨基酸的两性性质，等电点和光吸收性质，并熟悉在什么状态下氨基酸时酸性，什么状态下氨基酸是碱性。

2.蛋白质在生命活动中的重要作用。蛋白质的四种结构方式：掌握：蛋白质是生命的体现者

名词解释：一级结构，二级、三级、四级结构，并掌握这四种结构之间的关系

3.蛋白质的结构和功能的关系，蛋白质的主要性质：重点为：一级结构与功能的关系，高级结构与功能的关系，名词解释：两性解离，等电点，光吸收，变性，复性，牢记概念，在选择题和大题中都会有所体现。

4.酶的概念，酶的结构与功能的关系，酶催化的机理：复习时重点掌握：酶的化学本质，酶催化反应的特点，同时熟悉同工酶的概念。记忆性的还有酶促反应动力学，即影响酶促反应速度的因素，重点是抑制剂对酶促反应的影响。

5.水溶性维生素在代谢中所起的作用，维生素C的生理作用，几种脂溶性维生素的重要作用

要点：维生素B1,B2,B6,PP和泛酸，它们发挥作用的活性形式

6.糖是动物体主要的供能方式，供能的化学过程，糖的分解供能过程

名词解释：糖酵解，柠檬酸循环：掌握糖酵解、柠檬酸循环，乙酰辅酶A的形成的具体过程

7.磷酸戊糖途径的反应和意义，糖异生作用的生物学意义及反应途径

复习时抓住：反应途径进行适当记忆，反应的意义和其他途径的意义作比较。

8.糖原的合成与分解

9.葡萄糖、脂肪、蛋白质三大物质的转换枢纽：几种代谢的连接点，容易出答题，需要关注。

10.生物氧化的概念和特点：记忆性内容，能灵活应用。

11.两种呼吸链的组成及其作用机理，胞液中NADH氧化时的穿梭作用和特点，ATP的重要作用，氧化磷酸化的概念及其抑制 将两种河西联的组成和机理进行比较再记忆，能分辨其不同点，ATP的作用是记忆性内容，掌握氧化磷酸化的概念

12.脂肪的分解与合成途径，脂肪酸的B－氧化的过程及产生能量的计算，脂肪酸的合成代谢过程

掌握脂肪酸的合成和分解代谢发生的部位及两种转运系统，记忆概念B－氧化，其产能的计算过程可能会出问答题

13.蛋白质的营养作用：掌握要点：必须氨基酸的概念，蛋白质营养价值的概念。

14.氨基酸的脱氨基、脱羧基作用：掌握具体的过程，记忆概念脱氨基、脱羧基。

15.氨的代谢要点：重点关注尿素的生成a –酮酸的代谢。

16.DNA碱基组成的特点，DNA的二级结构，DNA 复制的基本过程及忠实性的保证

记忆重点：中心法则，半保留复制，冈崎片断，起始、延长、终止的过程以及其中酶的作用。突变的种类，修复的种类。

17.转录的概念及过程，翻译的概念及过程：两者进行对比联想记忆，过程种区别及相同点。

18.遗传密码，起始密码，终止密码：选择的可能性很大，也有可能出分析题，明确其概念和特点。

19.DNA重组技术和PCR技术

20.体液的概念，体液的交换，水平衡，电介质的平衡及调节

21.钙、磷在体内的分布及其生理作用，影响钙、磷吸收的因素，钙磷代谢的调节

22.酸碱平衡的意义和体内的三种调节方式

23.血液中血浆蛋白质的功能

24.红细胞代谢的特点

25.血红蛋白的合成和分解代谢

26.免疫球蛋白的的概念和功能

将各种细胞和蛋白的概念分清楚，了解其不同的功能及联系，能进行区分，记忆时进行对比和联想。

化学

1．分析化学概论：误差的分类和减免方法（基础知识）误差分析，有效数字的概念，滴定的分析方法。

考察特点：一般以小题形式考察，难度不大，要求考生掌握最基本的实验技能。此部分为分析化学中的一部分章节加入到考研化学的内容中来（以前分析化学作为一门独立学科，不在考研化学中出现），体现了近年来可考研趋势的发展，倾向于考生的实际动手能力和对知识的应用能力。

应对策略：建议将增加的知识点去分析化学书目中对照复习，此部分知识不难理解，需要掌握扎实。

2．分光光度法：分光光度法概述，吸收定律，显色反应，分光光度计及测定方法

考察特点：考察难度不难，（一般新增知识点的考察难度都不会很大，主要体现的是本学科考察的广度），主要为一些计算题，简答题，填空选择等。对基本公式和原理掌握扎实就可轻松应对。如：新增的朗伯-比尔定律的原理和应用等。

应对策略：此章原为基础化学中的重点章节，只是前些年一直没有作为考试的内容加以考察，比较基础，考生复习时只需掌握原则，灵活运用即可。

3．类脂：油脂，磷脂，蜡的组成和结构，油脂和高级脂肪酸的命名，油脂的理化性质等。

考察特点：本章的特点和氨基酸，蛋白质等章节相似，主要要求学生掌握一些物质的命名原则，组成和结构，以及一些在反应中涉及到的基本概念，如：皂化值，碘值，酸值等。

由于是新增知识点，一般不会作为大题考察，主要的出体形式以简答题，填空选择等为主。

应对策略：鉴于此部分的知识特点，仍建议考生复习时抓住最基本的知识点，认真理解领会，并注意此部分知识点与其他各个章节的联系。

4．新题型解题示例：

例题：当α－D－葡萄糖溶于水中，部分转变为β－D－葡萄糖，在温度为25摄氏度已达平衡时，β－D－葡萄糖占63.3％。计算该温度下，α－D－葡萄糖转化为β－D－葡萄糖反应的K和△rGm？（R＝8.31 J?mol－1?K－1）

解答提示：此题为典型的有机化学和普通化学渗透交叉考察的题目，也是这种题型中最简单的例子。

α－D－葡萄糖到β－D－葡萄糖的转变是一个有机化学产物构象发生改变的反应，学生需要根据有机化学中这个反应式结合基础化学中K和△rGm的算法来完成此题。此题虽然结合了有机化学和基础化学的知识，但两部分知识的交叉不是很多，应对起来应是比较轻松的。

解体思路如下：1.写出题中有机反应的反应式，注意方程式的书写一定要正确，方程式是下步解题的基础。2.根据基础化学中所学知识（平衡常数的计算、反应热的计算）将正确的公式对号入座，在将两种物质比例和量计算正确的基础上代入公式。3.将上述两步准备工作做好之后，带入数值进行计算。计算过程中注意符号的变化、单位等问题。4.解题完成后要进行总结和陈述，使整个问题的解答更加完整。此外，需要注意的是，即使是在计算题的解答过程中也要注意一些解释性、陈述性的话语的穿插，使整个题的解答更具条理性。

（一）.普通化学：

普通化学的考察以基础公式，理论的掌握为主，重点考察物质的结构特点，空间构型，化学反应指数，参数；大题主要以计算题方式出现。

1． 溶液和胶体（稀溶液通性，计算，分散系特点等）

2． 化学热力学基础中的反应热计算，反应方向判断等（重点，每年必考），系统和环境、状态函数、热和功、热力学能（内能）、热力学第一定律等重点内容需要了解和掌握

例题：求某某反应的反应热，判断一些基本的物理量是否是状态常数等。

3． 化学反应速率的计算，表示方法，化学平衡的判定。

例题：不同反应的反应速率计算（注意：反应整个×2或者/2后反应速率的的变化）

4． 波粒二象性，波函数，4个量子数（怎样表示一个固定运动状态的原子或离子）

例题：用四个量子数来描述一个给定状态的原子。

5． 杂化轨道理论（各种化学键的特点，不同杂化轨道的空间构型），键的极性和分子间力。

例题：H2O、CH4、NH3、H2O、BeCl2、CO2、CS2 等一些物质的空间构型，各是什么杂化类型？

6． 误差理论（新增内容需要重点掌握）

例题：为何会产生误差？误差分几种?怎样减小或者减免误差?

7． 酸碱平衡理论和酸碱滴定，缓冲溶液PH值的确定和配制方法.（主要以计算题形式考察）

例题：在1L 0.1mol?L－1的HAc溶液中加入0.1 mol 的NaAc固体，求溶液中H＋离子、HAc以及α？

例题：H3PO4在不同的溶液环境中究竟以哪一对离子共存？

8． 沉淀常数及沉淀滴定（有关滴定等一些实验内容均为新增知识点，要深刻理解领会，同样以计算题形式考察较多。由于涉及到的沉淀现象是明显的反应现象，也会在实验题中进行考察）

溶度积：难溶电解质的饱和溶液中，其离子浓度的乘积在一定温度下为一个常数Ksp。沉淀完全的标准为离子浓度

9． 氧化还原反应中：氧化数，原电池电极电势的计算，能斯特方程的运用，10.电极电势图的应用，氧化还原滴定反应（新增知识点），常见的氧化剂与还原剂，方程式的配平。

例题：配平离子反应式 MnO4－＋C2O42－—MnO2＋CO32－（弱碱性环境中）

解答：按照上面的4个步骤进行配平，并检查。

11.配位化合物一些基本参数（基本知识），价键理论，螯合物的概念和特点，配位滴定的条件及方法。

12.分光光度法基本原理及应用，吸收定律，显色反应，测量条件的选择等。（此部分知识为新增内容，难度不会太大，但是需要大家扎实掌握，灵活运用）

（二）有机化学：

有机化学注重原理性知识的掌握，知识点的考察比较灵活，新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大，其中，合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习，章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握，对于考生来讲，比较不容易理解和掌握的一直是排序题和合成题，相对于此，反应式的完成，鉴别题等一些题型的难度不大。复习时在把握重点的基础上，多做习题，对思考和串联知识点，定能收到较好的复习效果。

1． 概论和饱和脂肪烃（考察难度不大，主要为记忆性）

主要会在排序题、合成题（其中涉及一部分）、完成反应、简答题中涉及到。

例题1：写出乙烷与I2反应的历程（自由基取代反应）？

例题2：排列自由基的稳定性？

2． 不饱和脂肪烃（掌握几种特征反应，命名原则，次序规则等）

主要会在排序题、合成题（其中涉及一部分）、完成反应、简答题中涉及到，需要大家灵活掌握一些知识点，如：1，3－丁二烯的加成反应等。掌握共轭体系、各种化学性质，各种反应特点等。

例题：完成反应:1,3-丁二烯与水加成？

3．芳香烃结构，命名及理化性质（芳香性的判断方法，苯的性质，苯的衍生物的理化性质）（芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中，因此是有机化学复习中一个很重要的方面）。主要在合成题、反应题、命名题、简答题、排序题等中涉及到。顺便掌握脂环烃的各种性质，和苯环对比记忆。

例题1：简述简述休克尔规则？

例题2：不同取代基共同取代一个苯环时的取代产物？

4．旋光异构（构型的表示方法，Fischer投影式，R/S，D/L标记方法，手性C原子的判断，含手性C原子但无旋光活性的物质）主要考察简答题、化学式与分子式的转换等。

例题：写出2，4－二羟基丁酸几种不同构象，并找出对映异构体和非对应异构体？

5． 卤代烃（异构，命名，分类，重点掌握亲核取代反应，SN1，SN2机理），主要在反应题、合成题中考到。注意比较题中的考察。6醇酚醚（分类，结构，命名，醇与金属的反应，卤代反应，氧化反应，酯化反应，酚酸的性质，亲电取代，氧化反应，与FeCl3的显色反应，醚在低温下与浓强酸的作用，检验，环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用）

例题1：分别写出环氧乙烷和H2O、R－OH、NH3以及HX的反应式？

例题2：设计一个实验方案鉴别并分离伯、仲、叔醇？

例题3：用威廉逊反应合成某种特定物质？

解答此类题时，要求学生的逻辑思维和设计性思维。

7． 醛酮醌的分类，结构，理化性质及命名，醛酮的亲核加成反应，?-H的反应，醛的氧化和歧化反应，还原反应等。注意其中保护醛基的部分。主要出现在反应题与合成体中，有时候会有一些类比题。

例题1： 写出苯酚与下列物质反应的主要产物？（冷的浓H2SO4、浓H2SO4、KMnO4、Br/CCl4、浓的HBr水溶液、Na、NaOH水溶液）例题2：由丁醇制备2－丁醇、2－丁酮和2－Br丁烷？

8． 羧酸及其衍生物的理化性质，命名（酸性，?-H的反应，还原，缩合反应，水解，氨解反应，会用三乙（乙酰乙酸乙酯）进行一系列合成反应）

9． 胺的命名，理化性质，（碱性，烷基化，酰基化反应，芳香胺，重氮盐的制备和鉴别中的应用，尿素的水解反应，二缩脲的生成和应用）

10．杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较。

11．碳水化合物理化性质，哈武斯式及其他几种构象式的转变，各种化学性质，鉴别中的应用，还原性及非还原性。主要出现在写构型式、合成体、转换题、完成反应、简答题中。

例题：一个戊醛糖，已知不是D－阿拉伯糖，用NaHB4还原，得到D－阿拉伯糖醇，写出此糖的结构？（此题难度教大，不需要大家掌握到这个难度，但考生需要锻炼解题的灵活性）

12．氨基酸分类结构命名，等电点，表示方法和肽的命名原则。

13．类脂中几种物质的组成和结构，命名，皂化反应等（新增知识点，重点把握）。

类脂的内容是有机化学中增加的唯一一部分知识点，这部分知识的难度不大，只需要大家做到了解，能运用在相应的解题过程中，与别的知识点渗透交叉出题的可能性不大，可能会考察分值5分左右的一些小题。