学生体质健康测试通知、方案、数据、总结_学生体质健康测试方案

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2014年学生体质健康测试通知、方案、数据、总结

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学生体质健康测试通知

全体学生：

为执行教育部《国家学生体质健康标准》，进一步完成2014年度学生体质测试工作，在不影响学生正常体育课程以及其它课程进度的情况下，利用课余时间进行。

一、测试要求：

1、必须携带学生学生证和身份证（双证)备查。

2、测试人员必须穿着运动服装、运动鞋进行测试。

3、申请免测人员必须开具市级以上医院医生证明（病例备查），到教导处填写《免于测试申请表》。

二、测试时间： 集中测试安排：

2014年10月3日-12月8日（每周一至周四，节假除外）19:00—21:00。

三、测试地点：集中测试在操场教学楼前。

注：已申请免测的学生不用参加测试；请同学们安排好自己测试时间。

学生体质健康测试方案

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真贯彻“学校教育，健康第一”的思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平，全面推进《标准》的实施，加大工作力度，力争在短时期取得成效。特制定我乡中小学学生体质健康标准测试和上报的实施方案。

二、组织机构

根据上级要求，成立实施方案领导小组。组 长：郭耀峰

副组长：王永照、胡海明 成 员：本校班主任

三、组织实施 宣传发动，让学生了解测试的重要性。

进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由各班主任负责具体落实工作，做好测试数据统计及上报工作。

四、测试对象:我校所有在校学生。

五、测试项目

1、小学一、二年级

肺活量、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

2、小学三、四年级

肺活量、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

3、小学五、六年级

体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400 米跑（50米×8往返跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

4、初中以上各年级

体重、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）。

六、测试工作具体要求

（一）测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。

（二）身体形态、身体机能和身体素质的测试，按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。

（三）测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误。

（四）测试的原始数据和统计资料由各班班主任妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总。

（五）测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。

七、器材设备

学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。

学生体质健康测试数据

我校在接到上级要求对全体学生进行体质测试并上报的通知以后，学校领导高度得视，学校郭校长指示，要求对全校学生进行全测全报，上报真实的数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解，由分管副校长王永照牵头，体育组教师全体参加，其它教师大力配合，通力合作。历时半个多月的时间，完成了上级交给的任务。初中学生的达标情况如下：

学生体质测试总成绩分析 全校学生人数：252人 实际测试人数：252人 优秀人数：14 人 良好人数：102 人 及格人数：193 人 不及格人数：39 人 达标人数：309 人 优秀率：4% 良好率：29.3% 及格率：55.5% 不及格率：11.2% 达标率：88.8% 病伤人数：3 人 学生分年级、性别、样本数的综合评定等级人数比例统计表 年级 样本数 优秀(%)良(%)及格(%)不及格(%)总体 130 初中一年级 男 女 70 60 6.15 33.07 47.69 10 17.69 44.29 13.08 12.86 13.33 16.13 28.33 4.69 2.13 0 1.67 33.33 51.67 0.81 26.61 56.45 1.67 0 25 45 总体 124 初中二年级 男 女 总体 初中三年级 男 43 60 64 94 28.13 67.19 5.32 27.66 64.89 11.63 23.26 65.11 根据本校测试结果可以看出，优秀率明显偏低，及格率较高，不及格 率明显偏高，从男女生测试结果看，校内男生的优秀率明显高于女生，不及格人数高于女生，及格人数女生的比率略微偏高。这一组数据说明我校 学生的体质总的偏差。

三、结论和建议

结论： 总的来说，我校学生的体质情况不容乐观，相对而言，学生的身体形态，心肺机能和力量等情况较差。这与测试时间在冬季，测试时间紧，学生对测试不熟练，没有掌握方法有很大关系。

但也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间；其次是学校 活动场地有限，不能组织大规模的训练；再加上学校体育硬件设施欠缺，运动器材也相对欠缺；安全比较重要，众多因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯因而体质状况才出现这样的情况。

建议：

1、加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动 时间”，大力开展课间体育活动。

2、学校加大对体育场地，器材的投入力量。

3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的 优良品质。

3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的 优良品质。哈尔脑初中体育组 2014 年 11 月 18 日