(上)控辍总结_控辍计划总结

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2013—2014学年上学期控辍保学工作总结

“控辍保学”工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校采取了各种措施对控辍保学工作引起了高度重视，我也按照学校的规定认真履行包村包组工作，现总结如下：

一、开展的工作

1、每个星期天晚自习了解学生返校情况，于晚自习找学生一起交流思想，进行沟通，进一步了解学生的实际情况，并提出学校对他们的要求，要求他们要认真学习，提高认识，准时返校，有事有病不能回来时要与班主任请假；若学生没有请假也没有返校，就及时联系村小组组长和村支书，要求他们动员学生返校，然后再进班级向班主任或学生了解该学生是否返校，如果还没有返校就再联系村组长和村支书。

2、每个月组织学生开一次会。对学生进行“三法”（即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》）教育, 增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利。确立以学生为本，本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则，尊重、关爱学生，建立平等、民主、合作的师生关系。认真倾听学生的意见和建议，并及时向学校有关部门反映。

3、常与村组长、学生家长电话联系，向他们通报学生在学校的表现，争取村组长、学生家长的支持与配合。

4、利用休息时间去家访，做流失学生和逃缺课学生的工作，增进与学生及家长的关系。充分利用家长座谈会的有利契机，调动家长参与控辍保学。

5、经常参与到学生的课外活动中去，与他们拉近距离，增进感情和彼此的信任。

二、存在的问题和不足

1、由于我镇群众思想认识不足，家长思想麻痹，对孩子的关心和了解很少，导致学生有困难得不到及时救助，从而造就学生辍学。

2、师资力量不足，教师对学生的关心力度不够。

三、今后的努力方向

1、继续加强控辍保学的宣传力度，提高学生和家长的思想认识。

2、继续拉近政府、各部门、社会群众的关系，使他们支持控辍保学和为教育教学贡献力量。

3、加大力度关心学生在校期间的学习和生活，并通过各种渠道帮扶学困生和贫困生。

4、加强与班主任的沟通。

2014年1月10日

（勐满中学）