教代会工作总结_校教代会工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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教工大会在学校民主管理和民主监督中

发挥的作用

全面履行职能,充分发挥教工大会在改革发展稳定中的重要作用,这是新时期发展的需要,也是中小学教育发展的需要。学校管理的最高境界是“让每个教职员工都感到自己重要”,从而使每个人的积极性最大限度地迸发出来。构建和谐社会对于教育发展来说,就是构建和谐校园,和谐校园的构建离不开学校的民主管理。而教工大会是学校实行民主管理的基本形式,是学校教职工行使民主管理和民主监督权利的重要途径。

镇高小自实施教工大会制度以来,教工大会在诸多重大问题的决策中发挥着不可替代的作用,充分激发了教师的主动性、积极性、创造性。教工大会已经成为推动学校改革和发展的重要保证,在和谐校园的建设中发挥了重要作用。

围绕学校的教育教学改革、发展方案、管理制度,绩效工资分配方案、师德建设和涉及教师切身利益的热点问题、敏感问题,学校广泛征集教职工的意见和建议,并及时整理归纳,把反映教职工的意见和呼声及时送交有关领导和部门,并由学校领导在教工大会议程中向全体教职工诠释,达成共识后形成决议。

在教工大会的运作中,我校创新性地让广大教师都能发挥其职能、参与到学校的决策中。

坚持和完善校务公开制度。把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式,挖掘民主管理的内涵,拓展校务公开的渠道,通过教工大会从源头上维护教职工的权益,研究解决广大教工反映的意见和要求,努力实现校务公开与学校管理的有机融合。把校务公开与规范学校管理结合起来,取得明显实效。教工大会还要以党对干部的基本要求为标准,从德、能、勤、绩、廉五个方面,以工作实绩为主,对学校领导干部的任期目标和履行岗位责任的情况进行评议。

拓展民主参与渠道,真正体现民意,将校长任期目标责任方案和学校各项改革方案特别是人事制度改革、分配制度改革方案等纳入教工大会大会审议通过权限范围。校长任期目标责任方案和学校各项改革方案未经教工大会大会审议通过,不被教职工群众认可,不付诸实施。全面推进校务公开,突出广大群众最关心的重点、热点问题,选准切入点,把握突破口,哪些问题最制约学校的改革、发展和稳定,哪些问题最影响教职工的积极性,哪些问题最会产生腐败现象,公开就从哪里入手,规范就从哪里开始,以便求得新的突破,取得新的成效。

成 效

1.通过教工大会制度的实施,真正激起了教师的工作热情,教职工当家作主的主人翁意识得到增强。广大教师真心实意地为学校着想,时时处处维护学校的形象。

2.对学校行政的压力明显减少。学校的发展规划、重大方案通过教工大会审议后,更具有权威性和严肃性。有些涉及教职工利益的问题,通过教工大会讨论决定后以条例、制度加以规定,有效缓解了矛盾,减轻了行政的压力,强力营造了和谐共勉的气氛,为学校的改革发展奠定旺盛的人气基础。

3.维护了教职工的利益,同时调动了教职工的参与积极性。实践证明,教工大会工作搞出了成效,既能发挥出教职工的积极精神状态,创造一种责任和民主的氛围,又促进了学校事业的发展,体现了教职工的利益,成效是双倍的。

4.使学校的各种管理进一步规范化、制度化。将过去制定的条例重新整理,修改补充后提交到教工大会上审议通过,公开性强,公正性高,体现了民主的意愿。按章办事,减少了人为因素,减少决策的局限性,又减少了不必要的矛盾产生。

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