远教总结_远教工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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规范管理 突出学用 全面推进农村党员远教工作

——保房村远程教育工作总结

保房行政村现有720户,8个村民小组.全村总人口1780人,耕地面积483亩,村支部共有党员89人。2009年自现代远程教育开展以来,我们加大创业力度,以发展促和谐,不断推进新农村建设步伐,取得明显成效,全村上下呈现出风正气顺,发展稳定,社会和谐的良好局面,在现代远程教育中,我们主要做了以下方面的工作。

一、建立健全机构,加强制度建设,提高管理人员技术.成立了以书记为负责人,副书记具体负责和管理,确保远程教育正常开展。制定了“年度学习计划”“学习制度”和“管理制度”做到培训有报告、讨论、记录、信息反馈.确保远程教育工作取得实效。在完善各项制度的基础上,狠抓管理人员的技术培训,使管理人员能够熟练的掌握远程教育的操作运用和维护技能。着重主题教育,分类辅导,学习交流,和实地观摩,提高学习培训效果。根据党员干部的实际学习需求,针对我村实际特点,我们采取灵活多样,以贴近实际,贴近工作进行培训和指导.我们在培训中,着重农村实用知识的培训,如:《肉鸡养殖》、《大蓬蔬菜》、《家禽饲养和防疫》等知识,同时也在线中学习优秀党员和先进党支部的先进事迹等材料,教育广大党员,提高党员的素质,提高当组织的凝聚力和战斗力.二、着重基础建设发挥示范带头作用。

我村建立了以李成文为苗木种植示范户.以侯宝玉为肉鸡养殖示范户和吴亚峰农机专业合作为示范带头作用,充分发挥农村远程教育这一平台,加强创业示范户的知识培训,学用结合,促进一方经济发展。

三、开展现代远程教育的成果

(一)远程教育成了农民致富的“金钥匙”。远程教育网还未开通前,农民普遍缺乏致富信息、致富门路和技术,大多靠传统方法和经验进行农业生产,随意性较大,出现种地不挣钱,增产不增收,致富无门路的情况。远程教育在山村启动后,我接收站、结合实际,开发了适合本村农民生产的课件,按计划对党员、干部、群众进行培训,使他们从中获得农业科技信息,学到农业实用技术,开阔了视野,积极地进行农业产业结构调整。到目前为止,我存已建立了农业综合开发示范基地、苗木种植示范基地,同时涌现出了一些致富带头人,如姜迎春,种草养牛26头;侯宝玉,以前通过自学掌握了一些养猪技术,现在通过远程教育学习,学到了他渴望已久的先进技术,犹如锦上添花,劲头更足了,他连续购进几头品种优良的杂交种猪、母猪进行仔猪繁殖,准备建成一个规模可观的养猪场;吴仕文开办的塑料颗粒加工厂等等,他们通过远程教育学习,都取得了累累硕果,带动了一方群众学习致富的兴趣和希望。

(二)通过开展农村远程教育,农村基层组织建设也得到了较大促进。远程教育在我村开展后,成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点。它把党的政策、中央精神、有关法律法规和先进文化直接灌输给全村各家各户各位群众,把基层党员干部头脑用理论武装起来,农村党员、干部素质得到了提高,执政水平得到增强,夯实了党在农村的最高地位。基层党组织有了带头致富和带领群众致富的实实在在的资源,党员带头学、带头干,先进性得到了体现和提升,农民入党的积极性也得到增强,党的基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到了全面推进。

三、下步工作打算

一是继续加大宣传力度,真正使现代远程教育家喻户晓。二是继续深化培训工作,在培训上狠下功夫。三是继续树好典型,抓好示范,务求抓出成效。四是在课件开发上狠下功夫。

保房村党支部

2011年3月25日

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