高二(3)班安全总结（优秀）_大三班班安全总结
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班级安全工作总结
高二（3）班主任:张 武
本学期，我们根据学生的特点，开展一系列安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，每天利用早读时间进行5分钟安全教育，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。尤其注意以下几点安全教育：
1、交通安全、防踩踏保证学生安全
教育学生在来校、回家途中注意安全。要提高警惕，及时避让车辆，不在街头打闹玩耍；寄宿生回家注意不坐无牌照汽车，或危险系数高的“拉拉车”,不坐超载车辆。接送学生的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给学生做好榜样。
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
2、防空防震禁止管制道具进校园保证校园安全
通过每学期一次的防空防震演练，提高学生安全自救意识和能力。强化校园安全保卫管理措施。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园，学校要组织人员不定期地深入教室、宿舍，排查收缴危险器械。定期开展学生思想及身心健康状况摸底调查，积极化解学生心理压力，及时将学生在校表现和身心健康状况告知家长。任课教师发现学生有不良行为，应立即告诫和制止，并及时与班主任沟通。要特别关注单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体和行为不良学生的思想状况，经常召集任课教师、班干部、家长了解情况，及时化解师生、学生之间的矛盾。注重信息收集，对可能发生的校园暴力事件，采取有力措施及时坚决制止。加大巡逻密度，在上放学和夜间时段，校园保安巡逻范围要延伸至学校周边地区，扩大学生安全防线，确保师生生命安全。
3、防火防盗防溺水防疾病防食物中毒
通过每学期一次的消防演练，通过平时的宣传教育，提高学生防火防盗的意识和能力，懂得不要把贵重钱物放置于宿舍和教室。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。本学期，我校对全体师生进行避震逃生和消防演练，提高学生避震逃生和消防安全意识和能力。
随着夏季到来，天气炎热的情况下更是再三强调游泳安全！教育学生不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留，尤其夏天不私自下江河游泳。
通过细致的宣传教育，使得学生懂得辨别食品质量，不购买没有质量保证的食品。
4、（四）、防溺水、防灾害、防台风、暴雨、雷击、防泥石流
5、安全教育、德育教育、每天5分钟教育、法纪教育。
6、食品卫生、防疾病：通过宣传教育防疾病、防食物中毒
本学期安全教育工作中，以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲、天天讲，取得了较好的安全教育效果。
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