育才中学国防教育小结_国防教育的小结

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2010年育才中学国防教育小结

育才中学通过渗透途径进行国防教育的光荣传统．主要抓了三方面工作:

一 是在升旗仪式中渗透爱国主义教育。

学校对每周一升旗仪式进行了重新设计，认真把关，设立专项活动。由过去几名升旗手改为通过选拔, 推荐”升旗手”,组建了光荣升旗手的操练队伍, 使广大学生受到教育。同时，升旗仪式仿照仪仗队，统一旗模式，穿着整齐的校服，擎一面鲜艳的五星仁旗，组成整齐的方队，迈着矫健整齐的步伐，雄纠纠，气昂昂地，行注目礼将五星红旗冉冉升起，使整个升旗仪式显得格外隆重庄严。学校领导或优秀教师进行庄严的国旗下讲话，极富感染力，使在场每一个人的爱国之情油然而生。该仪式成了学校国防教育的“必修课”。

二是在课堂教学中渗透国防教育，启发学生互动，开展有效的教育。

其次，我校教师还让国防教育与日常教学有机结合。让学生了解中国的近代史，分析当今世界的形势，让学生进一步受到爱国主义教育，培育以爱国主义为核心的民族精神。让学生不要忘记“落后就要挨打”的历史教训，不要忘记境内外敌对势力的存在，不要忘记有的日本右翼势力还在为罪恶战犯招魂、为侵华战争翻案，不要忘记世界还依然很不太平。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，这是我国各族人民风雨同舟、开拓进取的强大精神支柱，鼓舞和激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强和人民幸福而团结奋斗。三是在活动中渗透公民意识，积极参加与汉南消防中队“结队”活动。为了帮助学生形象地树立国防教育观念，树立公民意识。我们继续开展与 汉南消防中队“结队”活动，走出去，请进来，邀请消防战士来校讲话，组织少先队去消防中队慰问演出。使“拥军爱民”的各项活动更加多彩。组织学生参加军事夏令营等社会实践，带领学生参观军事博物馆、航空展，组织学生拓展训练，参观航天厂，感受祖国繁荣富强，进而培养学生刻苦学习的精神，深刻领悟国防教育的重要意义