幼儿园保教工作总结.2_幼儿园保教处工作总结
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幼儿园保教工作总结
本学期我们继续以《纲要》、《指南》精神为指导，加大力度抓教学量，促进平时教育教学工作质量的提升，现对本一学期的保教工作进行总结与反思。
一、加强园本培训，以科研带动教研开展，促进教师成长
我园教师专业水平可以很清楚分为三个档次。
一是在园已有五年以上的老教师，经验丰富但思想老旧；
二是年轻教师，工作的主心骨，能认真工作；
三是年龄偏小的教师，工作认真但是相对经验不足。为提高教师专业素
质和业务能力。
把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养:
一是加大指导力度。
尤其是指定指导师对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践
提高基本功。
二是加大园本培训力度。
以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结
对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良
好的效果。并且通过走出去，请进来的方式让教师参与学习培训。三是重视群体素质的提高。
为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各
种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛。
一、加强管理，开展各类幼儿活动、家长活动，激活日常教学
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，使
幼儿园教学正常有序。增强检查力度，实施分层管理，由年段长配合各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，督促、指导
教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课。并以“教学月考核”活动为
契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化。
二、善于反思，找出不足，确定今后努力方向
回顾一学期来的工作，为本学期来的忙碌留下了一段经历，一份记忆；
反思半年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆:
1、要不断总结经验，反思细节上的疏忽，提高教学管理水平。提高自身业务
能力，努力探索保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。
2、加大教研力度，提高教师业务能力。
3、加强幼儿常规、教学行为上的管理，全面提高幼儿园的教学质量
在学前教育不断更新发展的新时代，我们在工作实践中从未停止过质疑和思
考，始终将保教工作研究作为中心工作来抓，因此，我们将一如既往的积极探索
幼儿园保教工作的新思路、新策略，在与幼儿同生共长的过程中，在与新课程的亲密接触中，使我们的教学实践焕发新的生命力。
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