工程训练中心创建文明单位工作总结_创文明单位工作总结
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工程训练中心2009年创建文明单位工作总结
2009年，中心在学校党委的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七大四中和学校党委全委扩大会的精神，紧紧围绕创新人才培养，创建一流的工程训练实践基地的建设目标，深化中心内涵建设，积极开展精神文明创建活动，各项工作取得了新的成绩。09年，连续第九年被评为校先进实验室。现将有关工作总结如下：
1、坚持以学生为中心，加强师德师风建设
深入开展以“强师德，爱学生，讲文明，树形象”为主题的师德师风教育活动，组织教职工学习优秀教师的先进事迹，提高教职工“三育人”意识，强调“教书育人，为人师表”，在学生中树立良好的形象。
针对中心的实际，采取走出去请进来等多种形式对教职工进行国内外形势、职业道德、爱岗敬业教育，组织教职工传达学习“两会”精神，学习老学长钱学森精神，开展庆祝新中国成立六十周年的活动，激发教职工的爱国热情。
2、深入开展学实活动，加强党的建设
中心根据学校党委的统一部署和要求，开展深入学习实践科学发展观活动。紧紧围绕“解放思想，改革创新，促进中心上水平，创一流”的主题，圆满完成了学实活动的各项任务，取得了较好的成效：一是提高了思想认识，形成了发展共识。二是找准了主要问题，理清了发展思路。三是凝聚了人心，推进了教学改革的顺利进行。四是边学边改，边查边改，解决了实际问题。中心领导班子在学习实践科学发展观活动中得到了锻炼和提高，广大党员也受到了很好的教育，在各自的岗位上较好地发挥了先锋模范作用。
3、认真落实廉政责任制，加强党风廉政建设
中心党政领导十分重视党风廉政建设，既有分工又有合作，齐抓共管。09年初与学校纪委签订党风廉政建设承诺书，并认真落实党风廉政建设责任制。围绕学习实践科学发展观活动，组织党员、干部传达学习中纪委和学校党风廉政建设会议精神，结合学校发生的案例，深入进行党性、党风、党纪教育。中心领导能自觉执行廉洁自律规定，带头廉洁自律，严格执行“三重一大”、个人收入申报、重大事项报告等各项制度。及时重视对各部门负责人和相关人员及各个重要 1 环节进行监督，从源头上做好防范工作。
4、文明创建特色
1）创建学习型班组，提高队伍素质
针对中心文化层次偏低的实际情况，中心制定了教职工在职学习相关政策，鼓励教职工在职攻读学位和参加各类业务技术培训、考职业资格证书等，09年有1人获硕士文凭，4人获大专文凭，2人获技师职业资格证书，20人参加各类技术培训。目前在职读博1人，读硕士3人，中心对参加学习的教职工给予奖励和工作量补贴。
2）重视文化建设，优化育人环境
根据学校《文化建设规划》，制订中心了中心文化建设规划，努力建设与一 流大学和国家级实验教学示范中心相匹配的制度文化和环境文化，营造“宽松和谐、团结协作、开拓创新、奋发向上”的文化氛围。对各实验室的环境进行了布置，更新了一批实践教学挂图和上墙的管理制度。对日常管理提出了严格的要求，车间的机床、设备、物品摆放要规范、有序、整齐，地面要无垃圾、杂物和机床漏油。同时，在深入学习实践科学发展观活动中，对中心的各项规章制度进行了全面的梳理和完善，并汇编成册，做到人手一册。3）坚持以人为本，服务师生办实事
坚持“以人为本”，主动为教职工办实事、做好事，排忧解难。对困难职工、患病职工、退休职工予以关心和慰问；关心教职工身心健康，改善教工活动室的条件，添置活动器材，安装电风扇；开展“送清凉”活动，发放各类防暑降温物品；组织教职工参加暑期疗休养；为教职工办理特种大病补充医疗保险；自筹经费改善师生员工的工作和学习环境，自筹50万建设“学生实学创新工坊”和“物联网开放实验室”，对部分实践教学用的计算机进行更新等。4）抓好安全生产，确保师生生命安全
中心是学校的一个特殊实验室，各种机床、电器设备特别多，有数百台，实习学生，每年有5000多。因此，中心领导始终把安全生产工作放在首位，积极开展安全宣传教育，建立安全管理网络，层层落实安全责任制，与各部门和教职工签订安全承诺书，签约率达100%，形成了齐抓共管的格局和“人人重视安全生产，人人宣传安全生产，人人落实安全生产”的良好氛围，确保了师生生命的 2 安全和教学、科研、生产等各项工作的顺利进行。全年未发生安全事故，无刑事案件，无违纪情况。
5）实现资源共享，为地区人才培养服务
中心建立了“上海市青少年科技人才培养基地-上海交通大学工程科技实 践工作站”，为青少年科技普及科技知识和开展科技创新活动创造了条件。
继续承办闵行区2009年职工职业技能数控机床工竞赛活动，获得好评。开设了数控机床中、高级工、模具制造中级工、微型计算机原理及应用在、金工实训等培训班，为上海电子信息学院、东海学院、中华学院等兄弟院校1000多名学生进行职业资格培训和工程实践训练。
工程训练中心 2009年12月28日
