教务、教研工作总结及新学期工作设想_教务教研工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

教务、教研工作总结及新学期工作设想由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教务教研工作总结”。

[教务、教研工作总结及新学期工作设想]在探索中前行--华阳中心学校2010-2011学年度教务、教研工作总结及新学期工作设想李序文紧张忙碌的2010-2011学年度第二学期已结束,在这过去的一学年中,华阳中心学校教导处本着全面贯彻党的教育方针,在中心学校校长的正确领导下,在全体师生的通力合作下,各项工作都得以顺利开展,教务、教研工作总结及新学期工作设想。现将本年度工作总结如下:

一、立足全面提升,重视常识、体艺学科的教学研讨。常识体艺学科在人们的意识中是把它看作是课程中的副科。为全面落实课程标准,促进学生全面发展,本学期开学初,教导处在制订教学、教研工作计划时就把它定为教学研讨的重点之一。立足课程教学质量的全面提升,在具体的教务、教研工作计划中做出了明确安排。要求常识、体艺学科在教学过程中要切实按课表上课,做到开齐、开足课程。为切实提高常识、体艺学科的课堂教学效果,教导处分学科召开了教学调研会,认真听取教师们对改进教学效果的意见和建议,帮助他们解决在教学过程中所遇见的困难。如,科学学科循环教材在使用过程中严重不足,影响正常教学等问题。为提高教学效果,教导处还分年级组织骨干教师研讨教材,编制教学辅导资料,供全体教师在备课和教学时参考与借鉴;同时,还利用教学评价的评估功能,开展同年级学科期中质量调研活动。从期末质检的成绩看,这些活动的开展促进了学科教学效率的提升,提高了常识体艺学科的教学质量,学生综合素质获得了较全面的发展与提升。

二、积极开展教学研讨活动,做实校本教研。

1、认真组织开展评好课专题培训学习论文评选活动。评好课是上学年的教研主题。上学期我们开展了全学区教师评好课专题集中培训学习活动,六位本学区骨干教师为我们做了精彩的报告,全学区在岗教师全员参与了培训学习。结合自身教学实践,各校以校为单位认真组织开展了专题培训学习论文评选活动。各校在自评的基础上,每校推荐2-3论文参加了全学区论文评选。朱守富、洪英等五位老师的论文获县等级奖。

2、积极开展专题教研活动。围绕评好课这一校本教研主题。学期初,中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系,依据自愿申报、自主安排的原则,对各位老师的校本研修课做了总体计划与安排,学期中,中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查,建立了各校教师校本研修课开课情况台帐,期末,在业务专项检查时结合台帐对人人上一节校本研修课进行了核实,通过多渠道的督导,人人上一节校本研修课,在我学区已成必修课;在中心学校公开教学周活动中,伍红波、金传红等八位老师的精彩课堂,获得了沿江片各校听课老师的高度赞誉;荣兵老师的远教资源应用县级展示课在全县活动中获得了好评;刘可德老师在市科学学科优质课大赛中获市级一等奖,季益波、钱兴华等五位老师在县学科优质课大赛中取得优异成绩为华阳争得了荣誉。可以说,学科教研活动在我学区已形成氛围,形成气候,对教师的专业成长起到了加速器的作用。

3、坚持开展特色教研活动家长评课、议教活动是华阳中心学校一直坚持的特色教研活动。构建家校联教平台,共谱育人美好篇章是我们的目标。2010年11月25日,华阳中心学校举办百名家长评课议教活动,一大早,家长们就纷纷来到学校,观看了学生课间操和弟子规的背诵。上午开设的语文、数学两节课,让家长们赞不绝口。魏艳芳老师执教的《七律·长征》,一下子把家长和师生们带进了当年红军长征的艰苦岁月,感受今天和平、幸福生活来之不易。李金琴老师执教的《分数的初步认识》,课堂互动活跃,极大地培养了学生的理解能力和动脑动手能力。两节课精彩纷呈,课堂秩序井然,人们聚精会神聆听。在评课议教时,家长们争相发言,对两位老师的课给予高度评价,并异口同声称赞:老师的工作辛苦,当好教师不简单。表示要积极配合老师的教育,共同担负起培养下一代的重任,并向学校办好群众满意教育提出了宝贵建议。这项活动的经常开展,有效地提升了学校开门办学品味。

三、重视课题研究工作,以研促教,以研兴教。本年度,两个明德课题--《数学分层评价的研究》与《攀登英语》代表安徽省接受了台湾明德项目监理组的考核验收,受到了各级领导的高度评价,工作总结《教务、教研工作总结及新学期工作设想》。为更好地指导全省明德小学项目实验学校做好项目资助方迎检工作,2011年3月14日上午,省教育厅瞿处长、市教育局领导一行四人,在县教育局任暑节、徐应和副局长等领导的陪同下,来到我们学校检查指导明德项目工作。此次重点检查学校软件执行情况,即全人教育(中华文化经典诵读、西方文化经典诵读、校园绿化公园化、学生劳动服务、明德儿童创意智能竞赛)、学校管理、校园维护。检查组一行通过实地观察学校校容校貌、校园绿化;听取了张国平校长作的有关明德项目各项实施情况的汇报,现场查阅学校全人教育、学科教育、学校管理软件资料,尤其对学校进行的明德两个课题--小学中高年级数学分层测试研究教学和攀登英语实验以及我校近几年实施明德项目后所取得的成绩给予充分肯定。7月28-30日,课题组负责人根据省教育厅安排,参加在河北省石家庄市召开的课题结题总结表彰大会,张国平校长代表安徽省做交流发言。省级《农村小学班主任专业化发展的策略研究》课题,3月份参加了省课题年会,就课题实验情况在年会上进行了交流,获得了省课题专家组领导的高度认可。现已转入实验的第三阶段:实验成果的验证推广及结题阶段。目前,全体实验教师热情高,信心足,在实验中主动学习,主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来,这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。

四、扎实开展书香校园的创建工作办人民满意教育是我们追求的目标。为配合学校开展书香校园创建工作,我们成功开展了学生手抄报评选活动,黑板报评选活动,开展了教师、学生第二届读书之星评选活动,六年级、五年级分别编辑出版了学生报刊,开展了学生特色项目运动会,县体运会获团体总分第二名…内容丰富的活动开展,充实了特色创建活动的内涵。

五、存在问题及新学期工作建议结合业务检查、期末质检和教学工作调研,有以下问题值得思考:

1、计划制定方面:体、艺学科计划随意性大,缺少计划的时效性与指导性。特别是体育学科,在无教材的情况下,计划该如何制定,值得思考。

2、学校的教学过程管理段检工作.各校上交的段检表都是按月进行了业务督查,可是,从期末的业务检查的结果看,部分学校过程段检流如形式,督导效果不大。特别表现在以下两个方面:(1)校本培训册的填写。在期末业务检查中还有少数学校教师有抄袭现象。出现这种情况的原因,一个方面是学校教导处要求不严,引导不力。没有做到校本培训册的填写与日常教学研讨活动相结合,导致出现了真事不真。如,专题培训学习,有教师没有做培训记录,后来补填时又抄袭别人。另一方面,也暴露出学校的过程段检流于形式。为此,本学期提出要求,各校的段检工作要扎实开展,段检要记录教师的业务工作情况,及作业批改次数、备课进度、单元考查、教研情况等,变阶段性评价为阶段性工作实录。(2)作业的安排与批改方面。老师安排、设计的学生作业,多是辅导资料上的作业,课本上的练习题安排作业的不是很多。出现这种本末倒置的现象,就说明学校教导处在日常段检过程中没有及时予以引导。本学期课本练习作业语文每课不少于一次,基训每单元一次;数学每课时一次,基训每小节一次。新学期工作设想新学期在总结过去工作的基础上,继续遵循注重引领,关注过程,讲求实效,促进发展的工作原则,力求做好以下几项工作:(一)及时开展命好题(有效评价)专题集中培训学习活动。时间:九月底目标:通过培训学习,明确作业设计、检测等有效评价的常规工作要求,切实提高教育教学质量。过程设计:辅导讲座人员:外校名师与本学区业务骨干相结合活动结束后,以学校为单位,每校上交一篇培训后的心得反思,以及各校自主的专题学习培训方案;督导教师及时填好校本培训册。做好专题培训学习的宣传报道及资料收集与整理工作。(二)扎实开展命好题(有效评价)专题研讨活动。设想:开展教师全员命好题研讨活动校际间命好题研讨活动重点开展好期中、期末命好题、评好卷研讨活动成立命题评价研讨小组,根据课标要求,结合教材进行命好题尝试。随后,有关学校学生实际检测应用。学生应用实践后,结合学生的答题情况,教师从教材、课标等方面进行试卷分析,形成书面分析材料,相互交流。(三)镇公开课教研方面:设想:

1、结合人人每学期都必须提供一份特色教学设计这一校本教研要求,开展特色教学设计评选活动,设等级奖,及时公布评审结果。

2、组织特色设计优秀奖人员观摩学习、磨课研讨

3、组织开展公开教学研讨活动(四)学区内片级教研方面:

1、由于学区内学校布局调整的变化及人员人事的变动,本学期教研片做如下安排:三大教研片:白沙片,华阳片,中心片白沙片:语文组组长:季益波副组长:余向红数学组组长:茅光明副组长:伍红波综合组组长:朱守富副组长:孙江红华阳片:语文组组长:吴玉琴副组长:吴祝红数学组组长:朱正来副组长:张金红综合组组长:方孝祥副组长:孙前龙中心片:语文组组长:陶四娥数学组组长:钱兴华体艺组组长:周娴芳常识组组长:刘可德英语组组长:朱满庭

2、积极主动地开展片级教学研讨活动,为教师成长搭建平台,提供机会,通过研讨解决课堂教学中的实际问题,提高课堂教学效率。(五)课题研究方面:认真做好省级课题的结题工作。十月上旬课题组成员根据上学期工作安排,提交各自实验材料。适时开展班主任聘任实验;适时举行班主任工作论坛;12月份申报结题。(六)书香校园创建方面:坚持开展学生每周一读活动,安排专人督查诵读效果。积极开展书香校园创建有关活动,丰富书香校园创建内涵。总之,在新的一学期中,有新的机遇等着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格去吸引学生,在中心学校领导的正确领导下,让我们携手共创华阳小学教育新的辉煌。

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