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2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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2013---2014学年度第一学期

八里中心小学综合教研组总结

本学期我校各位综合组的教师,以“三个代表”重要思想和十八大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的总要求为指针,深入开展教学改革,进一步激发课堂活力。加强学科课外自主学习研究,促进学生全面发展和终身发展,扎扎实实地推进素质教育。主要工作:

1、加强新课程改革与研究力度。通过上课、说课、评课、反思活动,加强教师间的学习与交流,使每位教师都有所收益。结合学校的教坛新秀教师评比、功勋教师的评比,促进青年教师的成长,通过参与交互式联合教研活动,吸取其他学科的教学优点,同时锻炼教师的教学能力,提高业务水平。

2、组织开展了校内公开课听评课活动,加强教学研究,通过交流教学经验、教学研讨、阅读心得交流等形式,为每位老师创造机会,提高教师的教学业务水平。使全体教师及时了解最新的教改动态和最前沿的教育信息,从而不断提升他们的理论修养和教学内功。

3、每位教师及时记录教育教学心得,进行课后总结和反思,积极撰写教学论文;积极开展教学心得接力,高一年级的教师向下一年级的教师传授经验。

4、青年教师教学实行“上课—研课—反思—小结—上课”的行为跟踪模式,提高教师的教学能力。45周岁以下的教师在一学期中要有一节课向学校全体教师开课,其他两节课组内听课。每位老师本学期听课10节。其中本学科3节,其他学科7节。

二、具体工作完成情况:

9月份

1、熟悉教材

2、制定学期教研计划

3、教研组听课、评课活动。

10月份

1、教研组听课、评课活动。

2、交互式联合教研活动。

3、参加学区教研活动,积极参加家长开放日活动。

4、组织美术学科竞赛活动:黑白装饰画。

5、积极开展教学研讨、反思。

6、组织音乐学科竞赛活动:校园卡拉OK比赛。

11月份

1、教研组听课、评课活动

2、期中教育教学工作常规检查评估,反馈教学情况和学生学习情况。

3、互动交流教学心得。

4、组织英语学科竞赛活动:书写、记忆、歌曲等。

5、优秀教育科研文章学习交流,交流阅读心得。

12月份

1、教研组听课、评课活动

2、交互式联合教研活动。

3、互动交流教学心得。

4、优秀教育科研文章学习交流,鼓励教师参加区“新思想、新经验、新措施”论文大赛。

5、组织科学学科竞赛活动。

1月份

1、学期总结

2、期末复习迎考

3、教研组听课、评课活动

2014年1月

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