生本课堂英语组练课活动总结_生本课堂炼课活动总结

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英语组“活力课堂”炼课活动小结

英语组练课活动从十月初开始，到十月底结束，历时一个月。在活动中，我们实行一个星期由一个年级组讲课，全体教研组教师参与听课的办法。在一个年级组讲课结束后，即进行评课，力争做到随讲随评，趁热打铁，收到了较好的效果。

从这次练课活动中，我们深切感受到：讲课的各位教师的授课能力得到了很大提高。流利的英语课堂用语,与学生的对话、交流、提出问题、讲解疑难问题的引导，使学生在潜移默化中培养了听力、口语表达能力，从而从各个方面提高了学生的英语水平，这样的授课，课堂效率也很高。老师都充分体现了新课改的精神，课堂环节紧凑，重点突出，难点处理得当，重视学生能力的培养，充分调动了学生的积极性。同时，讲课教师准备充分，利用多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，多处利用图片，让学生轻松愉快地掌握了课本知识，又开阔了学生的视野。

有三位教师，导入新颖，用英语介绍自己，激发了学生的学习兴趣，课堂效果很好，教师口语亲切自然，英语教学贯穿始终，充分利用小组活动，学生积极参与，效果很好。六位教师利用自由对话导入新课课堂环节紧凑，听说读写全面兼顾，有效启发学生独立思考，小组竞赛贯穿始终，效果极好。

这次活动，我们对新课改的领会更加透彻，今后我们将把这些教师的好做法应用到我们的日常教学中，我们将在备课方面多下功夫，认真挖掘教材，研究教法，少走弯路，努力提高上课效率，重视学生能力的培养，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快地环境中学习英语，争取在期末考试中取得较好的成绩。

通过这次的学习，我们感受到：要让学生在实际的生活中学会英语，掌握英语知识和技能，提高语言实际运用的能力，发展个性和提高学生的人文修养，在课堂中要注重树立学生的自信心，不要打击他们，要多鼓励，要对学生有耐心，并且允许他们出现错误，要培养学生的合作精神，使学生掌握一定的英语技能和综合运用英语的能力，培养他们的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神，为他们的终身发展打下良好的基础。

2012年11月