弟子规伴我行活动总结_弟子规活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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《弟子规伴我行》活动总结

张云 2013.12.1

学生是学习实践《弟子规》活动的主体,外因只有通过内因才能起作用。

《弟子规》的热情点燃了热情,学习实践《弟子规》活动,重在落实。

11月29日下午我班开展了《弟子规伴我行》主题中队活动。书声琅琅,欢歌不断,笑语飞扬。精心策划、细心组织了本次主题活动。活动中,孩子们或低吟浅唱,或故事小品,或知识抢答……活动形式多样,内容异彩纷呈。检测自己生活中践行《弟子规》的种种表现,反思过去,寄望未来。而小主持人机智幽默的语言,表演者绘声绘色的展示,更是赢得了在场师生的交口称赞。

自始至终,活动由中队辅导员全程监督、指导。丰富多彩的主题中队活动,身临其境的切身感受,点燃了孩子们生活的热情,并将他们引向健康成长的快乐园地,使他们享受到来自国学经典的为人之道,处事之规,而中华美德也在这潜移默化中得以发扬和传承。

今后,我相信他们一定会让“弟子规”指导他们的行动,成为有道德、讲文明、爱学习、勤劳动、身体棒的好少年!

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