一年级中队工作总结_一中队工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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一年级中队工作总结

一学期结束了,学生在快乐的学习和活动中健康的成长。现将一学期的中队工作总结如下:

一、讲道理、明道理。

在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

二、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循。

学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。

三、树立榜样

一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“谁表现好”“要向谁学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。

四、本学期开展的活动

1、对学生进行了行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到愉快的学习中。

2、进行班级环境布置,并出好墙刊。

3、进行了班级小干部的评选。

4、对学生进行《队章》等队的基础知识教育。

5、进行了一年级新队员入队仪式。

6、规范队礼,背诵红领巾、队旗的象征意义并进行了检查。

7、结合法制宣传日对学生进行了法制教育;同时进行安全教育。

8、快乐成长中进行迎新年活动。

总之,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动。

2015、01

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