职业生涯规划课总结_职业生涯规划课程总结

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生涯规划课程总结

短短几周时间，生涯规划课也将走向结束。慢慢回想这几周和大家一起上课的日子，满是新奇与欢乐。还记得第一节课上，在老师的带动下，我们每个人和不同系的同学坐到了一起，那时的我都不敢主动和组员说话。然而，我们V5队的同学是如此友善，几周结束，我们已经逐渐变成了好朋友。课堂上，讨论问题很积极，经常会被学长们幽默的话语逗笑。当时不觉得如何，现在想想，真的是欢乐多多。然后，我就来谈谈我在这门课上的收获吧。每个人都想成就一番事业，然而，成功者是少数，大部分人都无法达到自己心中所想。很多时候不是因为个人能力不够，而是对自己的职业生涯没有进行一个合理的规划。只有通过一个合理的规划，才会找到适合自己的目标，并为之努力，走向成功。在这门课上，我们从各个方面对自己进行了探索，包括性格探索、兴趣探索、价值观探索、技能探索以及职业探索，通过一系列测试，对自己内心进行了探索与发现。尤其记忆最深的一节课上，老师进行了一次别开生面的拍卖会。在那次拍卖会上，我得到了最想要的东西：稳定的生活保障。清楚的记得，那节课接下来又进行了一次测试，那次测试的结果显示：我心中，安定最重要。就是这节课，让我发现自己是多么需要一个稳定的生活环境。可以说，准确找到自己的兴趣所在是通向目标的关键。

人最大的缺点就是不了解自己。而无论做任何事的时候，对自己有个全方位的认识是必须的一项能力。我们学习找不到窍门，工作不合心意不是因为我们的能力，而是我们选择出现了错误。对自己能力的错误认知，或是未能发现自己的优势所在，以致不能发挥所长，这才是问题的症结。另外，即使发现了自己的优势，没有一个合理道德规划与安排，也是不能达到预期目标的。这就要求我们学会规划我们的大学生活。我在哪个位置？我想做什么?我能做什么？现期的环境允许我做什么？我需要做什么准备来达到我的目标？第一步是什么？第二步又是什么？对自己进行一个合适的定位，发现自己的所在，充分认识周围的环境，合理规划是必要的。同时，也要学会发现自己的瓶颈所在。什么是我的致命弱点？我该如何让它的抑制因素影响是最小？在自身可控因素中，哪些是客观的，哪些是主观的？这也是要考虑到的问题，我们要对自己形成全方面的认知。

当认知完成，接下来就是行动了。当然，“说起来容易做起来难”，这就要求我们有坚韧的毅力能够抵挡外界的诱惑与自身内心产生的烦躁感。真正的成功，往往在一瞬之间像一场梦溜走，在你懈怠的时候。所以，在行动之前，我们就该做好充分的心里准备。在实践过程中，即使遇到了一些意料之外的困难，我们也要镇定面对。坚持到最后，微笑也会到最后。

无论怎样，8周的时间我学到了很多东西。对这门课程，我觉得很是满意，希望通过这门课，更多的同学可以受益。