廉洁教育总结_廉洁教育工作总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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陶乐中学2012—2013学年第二学期廉洁教育活动总结

为认真贯彻落实上级关于“廉洁文化进校园”精神,营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围。我校认真部署工作,把廉洁文化融入了学校文化建设整体框架,把敬廉崇洁教育纳入了学校德育教育体系,开展了各种形式新颖、扎实有效的学习教育活动,在全校师生中大力弘扬以廉洁诚信为核心的传统美德教育并取得了一定的成效。

廉洁文化是中华民族传统文化精髓中的一部分,其内涵丰富、博大精深。要真心实意地践行廉洁清风,必须让全体师生系统、全面地掌握廉洁文化的内涵实质,树立起敬廉崇洁的榜样。为此,我校把学习作为这个教育主旋律的序曲。

我校通过校园广播、国旗下讲话等形式进行全校性廉洁文化主题学习活动,进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤,要求人人行动起来,积极参与到“廉洁文化进校园”的活动之中,此外,为了让整个教育活动真正收到实效,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的系列教育活动。

主要开展了以下活动:1.引导学生从小树立廉为美、贪可耻的道德观念,养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯;2.与学校的教育教学活动相结合,通过学科渗透、制度强化等来规范学生的行为;3.广泛开展了廉洁主题班会、廉洁专题墙报等,从立志、清廉、节约、明理、交友等各方面引导学生;4.与德育基地活动、家长学校活动等活动结合起来,开展丰富多彩的寓教于乐的活动,并通过学生把廉洁清风送到了千家万户。

总之,“廉洁文化进校园”是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将坚持通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在全体教师、全体学生中进行宣传教育,努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围。全校师生将始终以求真务实的精神、自律的态度工作、学习和生活,共同推进学校持续、健康地发展。

2012—2013学年第二学期《廉洁教育》

课程教学计划

陶乐中学

2013年12月

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