秋数学二课堂总结_数学第二课堂活动总结

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第 二 课 堂 活 动 总 结

为了培养学生学习数学的兴趣及思维能力，展示数学的魅力，激发学生的探索求知欲望，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础，本学期举行了一系列的数学第二课堂活动,现将活动总结工作如下：

一、第二课堂活动的思路：

1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。

2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。

3、与学生建立良好的朋友关系，切实培养学生探究数学知识的兴趣。

4、通过兴趣班的活动，切实调动学生与数学的感情。

二、教材选用与设计：我通过对各种数学教材的阅读，并且与学生日常的数学学习内容进行比对，选择不同的内容进行教学，做到成为课本学习内容的延伸和延续。教学内容：

1、加减速算；

2、数字谜（包括填算式中的方框、文字算式、字母算式）；

3、找规律（根据数列规律填空、找图形变化规律）；

4、数图形（主要是数线段、数角、数三角形）；

5、巧求周长；

6、巧算（两位数乘11的速算方法、较特殊的两位数乘两位数的速算方法“首位相同）

三、教学形式：老师讲解和学生独立思考合作学习相结合，着力培养学生的思维能力。

四、取得的成绩：在教师精心辅导下，学生的数学成绩有了很大的提高，培养了学生学习数学的兴趣，激发了学生的探索求知欲望，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础。