传唱优秀童谣总结_优秀童谣传唱活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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黄河路小学2017年关于开展优秀童谣传唱活动总结

“中国的传统文化博大精深,而现代童谣具有节奏感和儿童气息,读起来朗朗上口。此次活动我们从传统文化入手,延伸至现代童谣传唱,最后再回归到传统国学经典文化当中,用孩子们喜闻乐见的形式,让他们体会传统文化的精髓和现代童谣的魅力。”根据上级通知精神,我校于

2017年3月6--4月16日在全体学生当中开展了传唱优秀童谣活动,现将活动总结回报如下:

1、学校重视,积极组织落实

开展传唱优秀童谣活动通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,并召开了班主任工作会议,进行安排部署,抓好活动的推进落实工作。由王小东教师负责下载、打印优秀童谣活动,由班主任老师负责组织学生传唱,由少先队负责组织学生传唱朗诵比赛活动。

按照文件要求,我校于3月10日利用课间操时间举办了活动启动仪式。启动仪式上,学校向全体师生发出倡议:传唱优秀童谣,积极参与,做一个有道德的人。

2、这次活动激发了学生的爱国热情

通过传唱优秀童谣,学生给自己立下了信条,许下了诺言,是自我管理,自我约束,相互监督,自我完善,为自我奋进确定了目标,使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育,以童谣形式,用简短的话语,朴实语言、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强了爱国之情,坚定了报国之志。

3、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观 通过传唱优秀童谣活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

4、通过活动,将爱国主义教育引向深入

开展爱国主义教育,传唱优秀童谣活动,是加强未成年人思想道德建设的重要内容,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,大力宣传推广优秀童谣活动,通过传唱童谣的形式,让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品,引导他们继承优秀文化、激发爱国热情,做一个有道德的人。

优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、容易接受,是学生学习知识、表达感情的最好教材,有助于孩子的健康成长。该校不少老师和家长都由衷地感叹:自从学校用童谣进行教育后,孩子们从感情上和老师、家长更为亲近了,行为上更加规范了,一些不文明的行为少了,文明之气,在该校蔚然成风。

“中国的传统文化博大精深,而现代童谣具有节奏感和儿童气息,读起来朗朗上口。此次活动我们从传统文化入手,延伸至现代童谣传唱,最后再回归到传统国学经典文化当中,用孩子们喜闻乐见的形式,让他们体会传统文化的精髓和现代童谣的魅力。”

包头稀土高新区黄河路小学

2017年4月20日

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