中学英语教研组工作总结_英语组教研组工作总结

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中学英语教研组工作总结

(2010--2011学年度)

本年度英语教研组全体教师在各级教研部门和学校的领导下，以党的教育方针为指导，认真贯彻执行学校的工作计划和教学工作计划，努力工作，圆满完成了本学年度的教学教研等任务并取得了较好的成绩。

一、加强政治思想学习，进一步增强责任感

本年度在教研组的活动中，我们学习了党中央、国务院有关深化教育改革,全面实施素质教育的文件,学习教师法、义务教育法和有关教师职业道德行为规范的文件和资料.二、落实教学计划，切实提高备课、上课、训练和辅导的质量新学年伊始，在教研组和备课组的活动中，我们对各年级的学生进行分析并根据各年级的具体情况，认真制订教学计划和进度,落实作业和训练内容，安排辅导课的内容，并提出有针对性又切实可行的教学措施和方法。

对初一年级的学生，重点解决起始年级学习兴趣问题, 注意学生兴趣的保持和发展,着重对他们进行知识性,趣味性和交际性的语言运用的教育。在教学中注意把生活中的实用知识渗透到新教材中去，这样既提高了学习兴趣，又学习了新的知识，使学生能较快地适应新的学科的学习。

初二年级重点防止学生两级分化的现象.注意知识的归纳和总结，使学生对课本知识与实际交际联系运用.初三年级以交际话题为中心, 突出语言环境的教学.注重对学生的思想和知识底子的分析，并根据所掌握的情况，结合中考的要求，制订了详尽的授课和训练计划。从每周的上课内容、训练题的选编到每周的训练量、从知识的难点、语法项目到训练方式都作了具体安排。坚持进行听力、笔头和口语训练。

各年级定期进行单元测试,及时对检查所反馈出来的情况进行分析，有针对性、有的放矢地调整教学计划和内容，对学生未能熟练掌握的知识再进行复习和操练，以求达到理想的效果。

除正常上课之外，对竞赛学生和天中生进行单独辅导,负责辅导的教师都抱着认真负责的态度，精心挑选和编写辅导材料，认真上好每节课，并加强个别辅导，使这些课能真正达到目的。

三、积极开展教研和科研活动，活跃学术气氛，认真指导学生进行研究性学习

在繁忙的教学工作中，教师们仍然坚持教育和教学理论的学习和研究，并以此指导教学实践。

我们坚持听课评课制度。我组经常组织教师举行公开课，新教材研讨课。大家都把听课看作是向人家学习、取长补短、提高自己、提高全校英语教学水平的机会。在听课后，大家热烈进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美的结果。大家还热忱帮助新教师，使他们迅速进入教师的角色，尽快适应教书育人的工作。

全体英语教师积极参加教育科研的工作。我们在组的教研活动中，认真学习教育理论以及英语教学的理论文章和经验总结，使整个教学活动都在理论的指导下进行。

四.利用本校现有条件努力营造语言学习环境.我组利用校园广播，利用晚读时间练习听力等，加强英语学习氛围的形成。在英语口语教学中，突出一个“乐”字，开展“快乐英语”学习。突出口语教学，不仅扩展了教材的内容，而且增强了学习英语的实用性，大大提高了英语教学效率。

在过去的一年中，全体教师团结一致，努力工作，取得了很大成绩。但还有很多不足, 如教研论文发表不够,教研成果不大, 今后要加大总结力度争取更大成绩.2011-6-27