铭记历史,肩负使命总结_牢记历史使命心得体会

铭记历史,肩负使命总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“牢记历史使命心得体会”。

铭记历史，肩负使命

活

动

总

结

木木团支部

目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动时间

四、活动场地

五、活动对象

六、资源需要

七、活动流程

八、活动经费

九、活动注意事项

十、活动主要负责人

十一、活动总结

一、活动背景：

如同流星划破夜空，如同火炬穿破黑夜。90年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为了中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪……

二、活动目的：

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀五四运动，更应该学习和践行五四运动，做到“爱国”、“进步”、“科学”和“团结友爱”。“立大志，笃行践”，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习五四所彰显的爱国主义精神，以实际行动弘扬和传承五四情怀，以便日后能做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”。

三、活动时间：

2014年4月30号下午

四、活动场地：

22#415

五、活动对象：

参加本次活动的是两班的所有同学。

六、资源需要：

以宿舍为单位，打印费：每个宿舍一份演讲稿。

奖品：笔记本：2本

签字笔：6支

七、活动流程：

第一阶段：活动前期准备工作

（1）班级召开班会，各班干分配任务，同时，动员班级各宿舍以不同形式寻找关于五四运动的资料。

（2）宣传委员根据搜集的资料和图片出一期以“铭记历史，肩负使命”为主题的宣传海报。

（3）各宿舍根据本宿舍的搜集的材料，并结合各宿舍的理解，准备一份演讲稿（重点突出对于五四运动的历史意义）。

第二阶段：活动正式开展

（1）各宿舍派代表上台抽签，决定各宿舍的出场顺序。

（2）团支书上台介绍五四爱国运动的由来以及历史影响，宣布活动的开始。

（3）各宿舍代表依据抽签情况上台演讲，评委根据演讲情况进行打分。

（4）宣布获奖名单，评委颁奖。（本次活动设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖五名）

第三阶段：活动总结

班会就本次演讲活动，进行相关材料的收集工作，总结。本次活动的不足之处以便改进。

八、活动经费预算:

打印费、奖品（共计）：30.0元

九、活动注意事项:

1、演讲过程中，台下观众应保持安静，不得交头接耳，或者在台下玩手机，睡觉等等不良活动。

2、演讲材料主要应结合自己的观点，不得大篇幅的抄袭网上的观点。

附：评分标准：

（1）形象（10分）：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

（2）口才（30分）：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

（3）内容（40分）：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

（4）脱稿（10分）：演讲自如。

（5）即兴（10分）：随机应变。

十、活动主要负责人:

班长：

团支书：

文艺委员：

宣传委员：

十一、活动总结 本次活动主题鲜明，形式新颖，贴切地响应了主题，以演讲的方式调动了广大同学的参与热情，同时又能保持活动必要的严肃性。通过我们班全体同学的共同努力，基本上达到了预期的效果，但是由于经验的不足以及各方面的原因，这次活动还是存在某些不足，因而对于本次五四演讲活动作针对性的总结，以便对以后的活动中进行完善。