初三年级上学期期中工作总结_初三班级期中工作总结
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初三年级上学期期中工作总结
2014.11.20 半学期以来，初三年级围绕学校工作要点，年级教师、班主任、备课组长各司其职，团结合作，有条不紊的开展了各项工作，现总结如下：
一、教学管理方面
1、学期初各备课组制订了教学计划一览表，召开了初二下学期期末质量总结分析会，段1分析会议，班研会，进行了横向和纵向的对比。
2、开学以来对地生中考成绩优秀学生进行了表彰，对上学期期末成绩和暑假作业优秀学生、段考一优秀学生进行了表彰，其中在地生中考中有33名同学考到190分以上，174名同学考到180分以上，393名同学考到170分以上，550名同学160分以上，120分平均及格以上有908名同学，总体取得了非常好的成绩，在上学期的期末考试中，各科全县排名：语文第一，数学第一，英语第一、物理第一、历史第二，总排名全县第一。
坚持“以考促学，以考促教”的原则，安排了数学、物理、化学单测和1次段考，段考期间，老师们能够按时到位，认真监场，尤其是老教师和中层领导，任劳任怨，服从大局。
3、每周四老师们能够及时进行常规送检，年级做到有记录，有反馈，有督促。其中常规材料较好的老师有：刘英芹、亢永丽、陈秀艳、刘艳红、董文，李树芹，柳再春、高波、赵萌、陈燕、谢允荣，王倩，王万军，李国怀、刘伟、贾淑群、于绍伟、宋华林、于慧贞，任丽敏，黄晓虹，刘芳、徐永芹、高瑞、杨秀菊，赵锋，郭凤杰，李兰香，姬广茂，李海霞，杨继余、王菁，朱方华，仝虎，孙惠敏等。
4、各班坚持“家长助教”听课活动，把它当成一项常规工作来来抓，落实情况较好。
5、组织了初三特长生训练，召开特长生会议，签订了规范训练承诺书。
6、从本周第12周开始，做好了课堂的调整工作，语、数、英、政治加课，任课老师能够积极配合，任劳任怨，态度认真。
7、组织了数学学科的培优工作，数学组安排细致，工作到位。常规检查中发现的问题及建议：
1、备课：个别课节二次备课内容偏少，过于简单。备课总课时数不明确，个别教学案反思不详细，不及时。建议：认真对待每一节备课，标明具体的课时数，明确对重难点问题的分析和突破方法，上完课及时反思。
2、作业：批改记录不全，个别教师缺少批改记录，个别教师批改作业时没有时间。建议：批改作业时及时记录学生作业中出现的典型问题，表扬好的，指出不足，批阅时写上时间和等次。
3、矫正备课：个别教师的备课过简，缺少对典型题目的分析突破。建议：单测矫正备课一定要备好备细课，对单测中反映出来的共性的易错题目要做必要的分析，对如何突破易错题目应有预设和平行性诊断练习。
二、班级管理管理方面
1、各班主任能够自觉履行各自的职责，按时到岗，协调任课教师上课，多数承担4、5节课，抓好班级管理，落实年级工作，尤其是不少班主任在7：00钟就能到班组织学生读书。班主任早来晚走，为班级建设、年级运转、学校发展呕心沥血，贡献突出。
2、召开了一次家长会，分析形势，认清目标。
3、住校班按要求进行了2次宿舍大检查，同时能够抓好班级跑操住宿管理，形成的常态化，尤其是早早读多数学生能够自觉读书，宿舍管理上违纪扣分现象减少。
4、组织参加了运动会，15班 1班 12班 8班 10班 13班 16班 6班荣获前8名；7班 6班 4班 15班 8班 10班 12班16班荣获道德风尚奖。
5、在常规管理上，16个班认真落实了一日常规，课间操按时到位，无论是纪律还是卫生在三个年级中名列前茅，班主任工作功不可没。在段考1中，进步的班级有：4、5、6、7、9、10班。前10名的班级有：6、8、15、16、7、12、11、5、4、10班。
在期中考试中，进步的班级有：2、3、8、9、10、15班。前10名的班级有：6、8、15、16、7、9、11、10、4、12班。
6、绝大部分班级和任课教师利用好了教室后的黑板，开辟了学习园地，进行习题补充，尤其是对数学、英语、物理和化学。存在问题：
1、需要注意细节管理：一是上课铃响后有一些学生不按时进班，可能是去医务室，也有的是被老师喊去，老师叫走的注意不要耽误他们上课，另外有些学生是故意不进教室，要严查。二是继续加强特长生管理，段考1之前特长生违纪的事很多，段1到现在，基本没出现违纪事件，但也不能放松，否则这些学生还会我行我素，不遵守纪律。
2、关注上课睡觉的学生。近期通过观察，比以前有所好转，班主任和任课教师继续关注，否则一是学生看不起老师，二是带动睡觉的学生越来越多。
3、关注课间纪律。班主任多转转，不要让学生乱窜乱跑，给学生讲清，作为初三学生，这时候不拼，什么时候拼，结合德育处下发的课间管理规定，没事就在班内学习，现在不少班级课间多数学生在班内学习或讨论，这些班级树立了榜样。下一步对课间纪律良好的班级要大力表扬。
总结完毕。
