地理教研组工作总结_地理教研组工作总结
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地理教研组工作总结
2010学年度,我们地理组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:
二、抓好教研组的常规管理,教学质量提高显著。
1、一开学,就制定好教研组活动计划,各年级的教学计划。
2、新教师每学期听课在32节以上,老教师每学期听课在16节以上。
3、为了督促每位教师搞好教学工作,教研组每个月检查一次备课和作业批改,并量化评分,列入对教师的教学工作考核。
4、有计划地开展教研活动。有计划地学习新课程理念、先进学校教学改革的经验。
5、有计划的开展公开课。在研讨过程中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。然后集体讨论,有针对性地提出改进意见。
6、利用群体力量。集体备课,不但备教法,还备学法;不但备
教材,还备学生,并统一备课的形式:一是教学目标;二是课前准备;三是教学过程;四是本节课的重点和难点;五是课堂反馈;六是附板书设计;最后是教学反思。实践证明集体备课有利于提高教学质量。
地理教研组工作总结
2011.01
《地理教研组工作总结.docx》
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