理科教研工作总结_小学理科教研工作总结

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2009——2010学年度第二学期

理科教研组工作总结

本学期，在学校的统一部署之下，本组继续以提升教研工作的质量和效益为目标，以务实和进取的精神，认真组织好各项活动。现将本学期工作总结如下：

一、加强教研组组风建设，走特色路，创一流团队。

理化生组的全体教师经过多年的业务理论学习和教育教学实践，已走出了一条“心中有本、目中有人、胸中有法、知能并重、文道结合”的教学特色之路，并在此基础上形成了“齐心协力、严谨治教、细致认真、实事求是、气氛活跃”的组风。这学期在加强组风建设上做了以下几方面的工作：

1.按照学校关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，其中包括：认真学习学校颁发的有关条例草案，落实好各项教学常规的督促和检查工作；严肃认真地对待考试考查，知识内容、命题方式均有利于促进学生综合素质的提高，考试结束后，各备课组组织集体卷面分析，并及时组织学生进行讲评补救，查漏补缺，努力把好各年级的教学质量关.２．规范教研活动，提高教研活动的质量。

要求各教师做到有学期计划，每月有备课组计划，组内教师每学期听课不少于8节，及时交流反馈，改进提高，严谨治教，从严治组；要求每位教师把争创优秀个人、优秀教研组贯彻于教育教学活动中，浓化你追我赶、积极向上的教研组氛围。

3、守师德，正师风，严格执行各项规定。师德是教师的最高学位，身为人师必须为人师表。我们高中语文组的全体教师以《中小学职业道德规范》为一面镜子，时时对照自我，警醒自己，重视自身的道德修养和工作责任，全组教师勤勤恳恳、兢兢业业，二、积极参加各种教研活动

在学校的的统一安排下，我组教师积极参加了理化生学科的教赛.参加的教师在各学科教师的配合下,取得了较好的成绩.三、存在问题及今后工作打算

1、教研工作的创新意识不强

在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新，应以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研活动。

2、由于各种原因，在各类统考中，生物成绩不是很突出，我们将不断总结，努力拼搏，提高成绩。

3、没有积极努力利用好实验室设备，开展以实验为主的教学手段以适应新课程的需要。

以上是教研组工作的简单汇报。我们全体教师在学校各级领导的关心下，努力将我们的理科教研组建设成我们自己专业成长的基地。

组长：周江

2010年7月20日