体游教研总结_音体教研工作总结

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幼儿园体游教研组工作总结

2011—2012第二学期

时间过得真快，一学期临近尾声了。回顾这学期的教研工作，使我深深地体会到教研组工作能顺利而有序地开展，离不开园领导的支持及各位教师的大力协作。

本学期我们教研组以《幼儿园教育指导纲要》中的健康领域的标准为研究准则，继续以实践性体育活动研究形式开展区教研组的研究工作，以“开展丰富多彩的户外体育游戏活动”为研究目的，针对幼儿的年龄特点和发展情况，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

本学期我们教研组的成员都是这学期刚进教研组的，为了配合幼儿园开展各项评比活动和提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力，同时针对我园教师在下午户外活动中的若干问题，根据年龄段幼儿特点围绕下午户外游戏的内容、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题。开展关于主题情境晨间锻炼和下午户外活动组织与指导。以下是我们本学期的活动小结：

一、认真组织每一次教研活动，活动有成效

我们教研组根据计划安排、有目的开展好每一次教研活动，活动中大家都能积极参与，讨论激烈并认真做好每一次的活动记录。在不断的学习、实践、反思中，取得了教育理念更新和教学实践能力提高的双重收获，促进了教学质量的提高。

二、积极配合园部工作，组织好各项评比活动

本学期我们体游教研组配合幼儿园开展了“主题背景下”早操律动评比和“主题情境”晨锻评比。在评比开展之前我们教研组人员积极讨论各项比赛的具体安排。作为教研组组长的我，根据园领导和组员的意见制定比赛的评比方案及评比要求。在评比当天，组员们认真的维持比赛秩序，使我们的比赛能够圆满结束。

三、学习理论知识及观摩活动，共同提高教学能力

本学期为了更好的做好教研工作，我们根据年龄班特点分别安排组员搜集关于小中大年龄班的适合本幼儿园实际情况的体育游戏。并且请组员陈老师和江老师进行了关于《幼儿园下午户外游戏活动的组织与指导》讲座。让组员在学习的过程中获得更多的理论知识。在学期结束我们教研组共同学习了各年龄班的体

育游戏，让每个组员都会玩游戏。最后我们还观摩了区体育组成员胡老师的教学活动《勇敢的小兵》。在观摩结束后，组员们针对胡老师的活动积极发表自己的想法及建议，使我们的教研活动在热烈的讨论氛围下结束。

四、自身的不足之处

担任体游组组长已经一年了，一年的教研活动让我成熟了很多，但是我的不足还是很多了。对幼儿体游方面的理论知识的欠缺、对体游活动的科学组织方式不明确等等。学习将是我在以后教研活动中最主要的内容。相信通过以后多观摩一些优秀的体游活动，多了解一些体游活动的组织方式，一定能够起到引领作用，给我们的组员更多的知道，让我们体游组的活动开展的更加进步。