家访总结寒假_寒假家访工作总结

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荥阳市第七小学2012—2013学年度寒假家访工作总结

为进一步加强学校与家庭的联系，教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的支持与理解，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育教学水平，在教育局的安排下，我校于寒假假期组织全校教师开展了以“走进家庭、携手育人”为主题的集中家访。充分的准备、严密的部署，端正的态度、得当的方法，使本次家访工作取得了优异的成效。

一、组织动员，提高认识，端正家访态度。

为了保证此次家访工作深入、扎实、高效，结合我校实情，学校组织召开了一次以“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”为主题的家访动员大会专题培训讲座，详细讲解了家访工作的相关知识和技巧，使每一位教师了解了家访工作的方法和内容，明白了家访工作的目的和意义，清楚了家访工作的重要性和必要性，提高了家访工作的认识，端正了家访态度。

二、结合学校实际，充分做好准备工作。

为切实做好家访工作，发挥最大效益，我们从学校实际出发，制定了《荥阳市第七小学家访工作实施方案》，并根据方案要求充分做好安排部署。

1、根据学校实际，确定重点家访对象。各班结合本班实际拟定了家访计划，确定了各班的重点家访对象。本次家访以贫困生、单亲学生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生，此“六类

学生”为主。

2、根据生源特点，确定家访内容。依据我校生源特点，研究确立了本次家访工作的九大主题：一是了解学生家庭状况，成长环境，在家表现、学习习惯及生活习惯等；二是有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长；三是向家长汇报学生的学习情况及在校表现（以表扬、肯定、建议为主），了解学生在家的表现（如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点），要求家长多关心学生的学习和生活，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进学生发展的教育方法，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观；四是了解学生家庭基本情况（如经济情况、文化教养、家庭对学生的影响等），认真分析、研究家庭教育对学生成长规律的影响，并对家长提出改进家庭教育的意见和建议；五是向家长宣传教育法律、法规和教育政策，介绍我校的办学理念、办学特色、办学模式以及学校课堂教学改革的新举措，听取家长对学校的教育教学方法、师德师风建设情况、班级管理等方面的看法和意见等，对家长关注的热点问题做好正面的宣传，争取家长对学校工作的理解和支持；六是搜集整理家长对学校在管理上、教育教学方法上以及教师队伍建设等方面的意见和建议，进一步提高办学水平的；七是向家长宣传讲解有关安全、卫生教育知识，增强家长或监护人对学生防火灾、正确用电、食品卫生、个人卫生、交通安全等方面的安全防范意识；八是向家长和学生宣讲感恩教育，要求家长在家中做好子女的感恩教育，教育子女体贴父母、孝敬长辈，帮助家人做些力所能及的事；九是要求家长教育子女遵纪守法、遵规守纪，不去营业性舞厅、网吧、游戏机室等未成年人不宜的场所，不参与敲诈勒索、打架斗殴、勾结社会青年等违纪事件。

3、领导带头走访，确保走访实效。2月20日、21日，教体局宁建方主席、李建波副主席、楚新芳副主席、刘杰等相关领导在张敏校长的陪同下，身先士卒，深入一线家庭进行走访调研，拉开了七小寒假集中家访的序幕。在两天的时间里，学校所有领导，带领分包年级的教师自由结对，对确定的100名家访对象进行了扎实的走访调研，并做了详实的家访记录。同时，学校还印发了《家长意见反馈表》，积极争求家长对学校、教师的意见和建议。

三、强化监督机制，确保家访扎实深入。

1、学校领导每天同所包年级教师一起深入家访，及时进行督促调整。

2、设立《荥阳七小家访活动记录表》，记录家访内容，家访成效，家访纪实，改善措施，家访感悟等。

3、采取电话回访。家访结束后，学校分工校长和相关领导成立了专门的家访电话回访小组，对随机从各班抽取的家庭进行了回访，回访的内容主要包括：教师是否入户家访、您对这次家访是否满意。通过回访：教师入户家访率达100%，家长满意率达100%。

4、做好家访总结，完善家访档案。寒假家访结束后，学校、教师分别对此次家访活动做了认真的反思总结，并写出了深刻的家访心得体会、家访工作反思，精彩的家访工作案例、家访活动剪影等。

四、家访成效显著。

实践证明，学校、教师只要做好充分准备，严格按照要求、程序进行，登门家访这种形式是深受家长欢迎的，也是校—家、教师—家长交流沟通的最好桥梁。