某年团委学少科工作总结_团委学少部工作总结

某年团委学少科工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“团委学少部工作总结”。

XX年团委学少科工作总结

一、以组织建设为核心，加强团队基础建设。

1、加强团队的基础建设，规范团队阵地建设与管理。加强对团队工作中的队伍建设、常规工作、管理制度、阵地建设的规范和落实。以“广东省红领巾示范校创建”工作为契机，引进省市区的少先队工作专家团队，以少先队工作的高标准创建大望学校、锦田小学、滨河小学等三所“广东省红领巾示范校”，为我区少先队工作树立品牌。

根据XX年编写的《XX区中小学团委工作量化考察表》、《XX区少先队辅导员工作指引》，通过量化指标进行常规化、规范化建设，进一步加强阵地建设的制度化。

2、以团带队，加强团队干部业务培训。发挥团队组织的先锋作用，组织团委书记、辅导员专项业务培训，确保新任团队干部业务素养。组织我区未满三年岗位经验的团队干部、参加专项培训。加强业务培训与指导，使团队干部的业务知识、基础技能、理论素养得到提升。加强少先队辅导员培训。10月9日—14日，组织我区50名少先队辅导员到苏州大学培训，并到苏州市翰林小学参观交流，观摩学校少代会，共庆少先队建队67周年。

二、构建多元价值体系，彰显核心价值体系，培育阳光 少年。

1、深入开展仪式教育。每周一举行升国旗仪式，元旦、“六·一”等时间举行新团员入团、新队员入队宣誓仪式。新队员入队、新团员入团前均需进行队前教育和团课教育。各学校团委、大队委利用“五·四”、“十一·三”建队日对团员、少先队员进行团、队光荣历史的教育，高中举行十八岁成人宣誓仪式。丰富中学少先队离队仪式，做好最后一次队组织教育。通过规范的仪式教育，强化公民意识教育，激发青少年的爱国主义情感，增强团员意识，增强少先队员光荣感与使命感。

2、坚持抓好青少年综合素质培养。各学校积极探索团队教育的有效途径，充分利用街道社区资源，与街道团委形成合力，共同做好未成年思想道德建设工作。抓好青年团员、队员坚持做到不闯红灯，不乱丢垃圾，不在公共场所大声喧哗以及文明用语不说脏话等。从小事抓起，从细节着手。培养高素质的XX青少年。

三、建设和谐校园，深化拓展各项品牌活动。

1、加强社团建设，搭建社团交流平台。积极推进红领巾小社团建设，各学校均做到 “一生一社团”，在集体活动中培养组织归属感。“五·四”期间，我区开展了“创青春 创未来”第五届XX区青少年社团文化节，来自全区的中学生精品社团集中展示和交流，节目精彩纷呈。

2、开展XX区中队文化节活动。搭建各大队及中队交流平台，通过开展中队文化展示活动，促进辅导员老师相互交流学习，取长补短、互通有无。以水田小学的一节队会课为区级示范课，积极探讨并规范少先队队课。

3、发挥团队干部正能量，建设健康型团队形象。借鉴香港青年协会“领袖200”计划，在全市首创青少年“领袖计划”培养训练营。项目以XX区各中学团干部或社团负责人为培养对象，通过一次团队破冰拓展、“创新力、抗逆力、责任心、沟通能力、关爱培养、决策力”六项能力训练、组织深港学生领袖交流和“红色基因代代传”领袖夏令营两次视野拓展的系统培养机制，增强青少年的领袖能力，提升青少年综合素质，让学生干部真正成为一名合格的学生领袖，发挥青年团队干部的正能量。

4、加强青少年校外社会实践能力建设。一是开展理想信念教育活动，举办“红色基因代代传”系列活动，以夏令营、体验活动的形式，组织青少年到叶剑英纪念园、古田会议旧址、瑞金中央苏区、于都中央红军长征出发地等革命传统教育基地开展现场教育活动，学习红军精神，树立理想信念。二是开展“手拉手”关爱活动，组织新疆喀什、云南昆明和香港九龙童军到XX开展青少年“手拉手”系列夏令营，开展环保、科普及文化交流等系列实践活动，培养民族团结精神；到贫困地区梅州平远、湛江遂溪革命老区开展“手拉 手”关爱留守儿童活动；举办 “共创成长路?多彩暑假”社区夏令营，在城东、翠岭、金岭社区服务中心，开设创意绘画、声乐、尤克里里、机器人、自然科学、英语口语等36场公益免费课程，帮助社区儿童拓宽视野，开发智力，培养心智。三是开展国防科技实践活动，举办青少年海洋国防科技夏令营，走进南部战区海军南海舰队、黄埔军校，开展军事日活动，参观军史馆、军港、海军某部队，慰问最可爱的人，学习国防科技知识，培养国防意识。四是开展文化交流活动，开展舞蹈、弦乐艺术夏令营，组织有文艺特长的青少年到新加坡、桂林等地参加艺术比赛夏令营，和世界各地和祖国各地的青少年交流，培养青少年的文化多样化意识，展示XX少年风采。