政治活动总结_思想政治活动总结

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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活动总结

教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质。由陈庆娟老师执教的八年级生物研讨课,切实体现了我校力行的教育改革—杜郎口教学模式。在本堂课中,唐静老师践行了王校长提出的 “10+35”教学模式,真正做到以生为本,抛出问题,学生自主思考,合作探究,从根本上把课堂还给学生,学生的主体地位得到体现。

在本次研讨课中,唐老师的课堂思路清晰、流程设计合理;板书标准高,知识点罗列清晰,便于学生抓住重难点,有选择的学习;课堂环节环环相扣,每个环节的知识点落实到位,内容充实;与此同时,本节课最终链接中考,指导学生总结答题模式,进一步提高学生的自主学习能力。

整堂课体现的是培养学生自主学习的能力,将课堂还给学生,引导学生链接中考,掌握正确的答题技巧,为中考打下坚实基础。这堂课,学生是主人,唐老师成为课堂的组织者,教师服务于学生,真正做到“10+35”教学模式。

我校以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美。

八年级道德与法治组

2018.5.23

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