504班艺术节小结_艺术节之心得体会

2020-02-27 其他工作总结 下载本文

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激情在演绎,能力在增长

――504班艺术节小结

第三届校园文化艺术节暨家长开放日虽已落下帷幕,但那份激情犹在,因激情而漾起的余波久久不能平息。

下面就本次我班在第三届艺术节暨家长开放日的大型活动的开展及收获作以下的小结。

一、创新在展板,呕心沥血

本届艺术节一改往年的规定,把展板布置到各班去,这让班主任挖空心思去构思、设计、动手。就我班而言,设计一张怎么样的展板才有看点,才能吸引家长的眼球,我不断思考。

班级特色为展板的“存亡关键”。我班的展板上,从花边的设计、勾勒、剪裁、粘贴都下了苦工,无不体现我的细心和耐心。版面设计不花俏却有内涵,我把自己的特色――“学生在校情况反馈表”、“课前阅读五分钟情况表”、“504班借书证”、“班级结构、成员图片介绍”、“班级活动剪影”共五大板块为内容。

在家长及同行参观过后,对“学生在校情况反馈表”赞叹不已,里面罗列了学生在校的各项事宜,大到学习情况,小到就餐情况,让家长一目了然,很多家长都提出要坚持下去,很多老师都要求我把此表共享。我班在图书角的建设和使用上也是一大特色,有完善的借书制度、细致的管理员以及规范的借书证,家长都很赞同图书角的建设和使用。创新在展板,呕心沥血。那是奋斗几个夜晚才完工的细活啊!

我的感悟:只有不断地创新你的构思,你的设想,才能立于不败

之地,才会成为瞩目的焦点。

二、精彩在节目,同心协力

艺术节文艺会演是本届艺术节的重台戏,以班级为单位的节目全员参与表演更重中之重。我班的文艺会演送报的是融会了歌唱、手语、舞蹈、武术为一体的多元化节目《国家》。

在构思之初,就现在紧张的国际形势(特别是我国南海领土争端频发之际),我确定以“国家”为题,激发学生的爱国热情,让孩子们以我是中国人为骄傲,国家兴亡匹夫有责,爱国才是真正爱家。

辛苦训练,只为一朝腾飞。我班学习方面比不上别人,但在节目的排练中却涌现了一个又一个令我感动的事例。台上一分钟台下十年功,孩子们都明白这个道理,从手语的一个一个动作开始训练,孩子们结对子面对面的一个个整齐过关,到后来的三五成群过关,直到全班的集体整齐过关,在大热天里,在教室中刻苦训练。其中最为认真的是陈子康、阚刘康、朱泽嘉、凌鸿君、曾喜、黄雪明、朱文浩、黄丽纯、赖俊豪、陈俊轩、童晓燕、谢强、王康宇等同学。舞蹈方面,由李文琦老师作了最初的动作编排,何华艳老师协助纠正完善,我抓紧训练,由方楚琴、龚琳琳、林怡君、朱文笛、莫依桐、许希子、林莹等七人组长的舞蹈小组完成了一节任务。陈佳伟同学作为本次节目压轴的武术表演,动作方面由张辉老师纠正指导,陈同学以参加国际比赛的态度参与,动作落落大方,强劲有力,胜利完成了表演。由我和吴佳曈同学的合唱拉开序幕,我们两人经过差不多一个月的天天合作训练,已达到两人合一,吴同学的家长还专门把她带去校外的专业

声乐老师那学习,从开始的走音到后来高潮的冲破,真的刻苦至极。

服装方面,我没有要求家长淘一分钱腰包,有从明日之星小学、六年级张司雨同学处借来的服装,有从学校舞蹈室最不起眼的角落翻出的服装,还有自己本校的礼服。总之,以“不花一分钱,办好一大事”的原则做好我的节目服装工作。

化妆方面,得到龚琳琳、陈子康、吴佳曈等家长的支持,还得到了唐丹丹、李云老师的协助,胜利完成化妆任务。

家长和同事对我班节目的评价是:气势磅礴、激情演绎。

我的感悟是:看孩子,要时常换角度,哪怕是成绩最差,纪律最坏,最会惹事生非的孩子,在另一个角度,他都是一朵奇葩。

三、精细在会议,合作无缝

本次家长会上,没有条条框框的大道理,只有教育上的琐碎案例。杨尚龙70多岁的奶奶如同学生一样端端正正地坐着,还不时做笔记。通过案例来说明道理,通过琐事来阐明情况。家长都很接受这样的会议,会后都跟我交流他们在家中的感悟和遇到的困难,我利用自己多年来高年级班主任的经验,一一解答。我专业的意见指导,倾注的爱心关照,一丝不苟的工作作风,赢得家长的认可,部分家长还紧握我的双手久久不放,由衷的感谢。此情此景,我似乎走进了课文《再见了,亲人》。

我的感悟:班主任工作的精细,决定了工作的成败。爱心的付出,终究是能换来理解、支持和感激。我们不为别的,只为让每一个孩子都能健康快乐地成长。

四、抖擞在迎宾,热情满怀

我班在本次活动中担任学校迎宾任务,由林主任直接管理。由于林主任的任务繁多,我协助管理迎宾队伍。

我班的44位孩子,以饱满的热情、抖擞的精神、洪亮的声音,出色地完成了学校交给的艰巨的任务。迎宾上细化都每一个动作,整齐有力。

在其他的任务中,我班的孩子依然是认真积极,本着一切为学校争光的心态去干,不怕苦不怕累。例如:环境的保洁、展览桌椅的搬运、展品的摆放,展板的收挂等等。

我的感悟:在每一个任务面前,孩子们都是生力军,如何调动孩子们的积极性,在于班主任的赏识鼓励,其实一句简单的赏识,那将成为孩子们战胜一切的力量。我们老师,有何理由吝啬我们的赏识呢?

五、反思在会后,再接再厉

每一次大型活动的开展,都离不开时间的支持。本次活动圆满的句号是画在我们放弃将近两周授课时间上。如果以后的活动不论大小,如能尽量少地与授课时间冲突的话,那将是一种“完美”。当然,作为贤丰的一分子,我是万分尊重和乐意协助学校的任何一个领导及决定的。学校的平台永远为孩子们和老师们搭建,重要的是看我们自己是如何珍惜和把握这一次次的机会。

通过本次活动,我认识了自己,其实我是一个“能人”,这中能力是在学校的催促和监督下“逼”出来的。我也认识到我的孩子们,他们更是一群“牛人”,为此我更加爱上我的孩子们。

再接再厉,就为让贤丰在教育这条路上走得更远。

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