课程开课总结_家长课程开课活动总结

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家长课程开课总结

一、开课时间：2012年10月27日上午8：30—10：30

二、开课内容：

1、牵手两代亲子课程初中《如何让孩子爱上学习》

2、结合学校和班级实际情况，具体来谈谈以下几点问题。

三、授课过程：

1、提问导入：请家长说说孩子学习现状？

2、问卷调查：互相交流，自谈感受，让家长体会到知识的重要性。改变传统的教育观念。

3、话题讨论：家长自由讨论，分析总结孩子学习现状和原因。

4、家长活动：通过小游戏让家长认识到学习对孩子的重要性。

5、总结归纳：教师总结归纳正确引导孩子学习的建议。

6、家长与教师之间、家长之间就家庭教育问题互动交流。

7、下发问题征集卡，征集家长关心的家教问题，布置课程作业。

8、学校基本情况、班级情况及班主任的班级管理设想告知家长，并听取家长的想法和建议。

四、开课的基本情况：

为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知，使家庭教育与学校教育紧密结合，家校形成合力，提高家庭教育的质量，以促进学生全面发展，本学期我校第一次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功，获得了令人满意的效果。到会家长听课专心，讨论热烈，作业认真，收效显著，基本达到了预期效果。我班紧紧围绕着市教育局的开课通知积极开展了以下工作：

1、活动前的准备，我们积极安排学生向家长传达了本次课程进行的具体开课时间和到校时间，并要求家长来时带好自己的课本、笔和笔记本，强调了课堂纪律。老师积极进行备课，把所有的内容进行熟悉了解并掌握，注意到每一个细节，每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到理论与实践相结合，通俗易懂。提前准备好家长签到表、家长作业和家庭教育问题征集卡。

2、活动进行中，我们首先从家长身边的孩子教育问题入手，随即因势利导，导入本课题。紧接着，通过调查问卷的方式让各位家长自由讨论发生在自己身上的因知识匮乏带来的各种艰辛和不便，让家长体会到知识的重要性。然后讨论孩子交友现状，并分析其择友原则与标准，反思自己的教育方式方法上的偏颇。教师总结出家长如何正确引导孩子交友。接下来通过小游戏让家长认识到为孩子交友重要性。随后教师总结出对策，并给家长一些中肯的建议。在课堂中教师始终做一个穿针引线的作用，让家长们自己去讨论，去做主角，最终让自己得出结论与更好的教育孩子的方法。最后，教师对学校的基本情况、班级情况及班级管理设想告知家长。

3、活动后，与家长们交流、沟通。了解学生家庭情况，也让家长对班级的具体事宜有所了解。

这次家长课程的成功举办，营造了和谐的家校共育气氛，使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起，为实现家校合作，更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。今后我们会更加努力地做好家长工作，作为教育的主导，带动家长发挥对孩子的教育作用。争取与家长密切配合真正的做的让家长和学生实现“亲子共成长”。

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