家长开放日总结_家长开放日活动总结

2020-02-27 其他工作总结下载本文

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家长开放日总结

上饶市十一小吴文军

一、总体情况：

此次家长开放日活动时间是4月10日上午，活动前领导责任到人，方案布置详细，实施前进行各种强调；班主任、科任教师准备认真，大家重视此次活动，班主任的安排落实及其到位，从邀请家长，准备凳子，到组织家长听课、写课堂教学情况反馈表等一切井然有序，大家的努力保证了本次家长开放日活动的有序进行。

二、基本情况

本次活动下发邀请函每班5份，共计115份，大部分班级邀请5名家长，个别班级出席的家长有3-4名，没有达到5名，一（4）班、五（2）班邀请了6-7名家长参加活动，提出表扬；同时，提出一个要求：经校委会决定，以后类似的活动，应该邀请几名家长，各班都必须按要求完成，保证学校活动的规范性。我们不要担心家长提意见和建议，毕竟我们是专业老师，要敢于面对家长的意见，心理上不要胆怯，这样就能放得开，课堂教学就更有效果。

此次活动，所有老师认真对待，精心准备，仔细备课，能合理使用“班班通”教学设备开展教学。

三、家长的反馈表

在参与课堂听课中，所有的家长都十分认真，同时，又十分关注着教师与自己孩子的一言一行。因此在课后，家长根据自己的理解与感悟，留下了一些意见与建议。根据课堂教学情况反馈表，我们较为全面的了解了家长们对学校教育教学的一些意见和建议，大部分教师准备很充分，课件运用恰到好处，课堂上调动学生的积极性，课堂教学实效性强。课堂教学的优点有以下亮点：

1、课堂教学十分活跃，授课方式轻松有趣，注意学生的反馈，教师与学生积极互动；

2、课堂教学生动、有趣，师生关系融洽、和谐、平等；

3、善于启发、诱导，使学生通俗易懂；

4、教师语言清晰响亮，讲解清晰，重点突出，思路清晰；

5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋；

6、能够照顾到大多数的学生，适时地进行德育渗透。

7、家长对综合学科的教学组织很肯定，特别是英语课，老师口语清晰，课堂互动活跃；音乐课，老师有耐心，很亲切，方法灵活等

通过对调查数据的汇总和分析，我们发现：

1、家长对学校办学总体情况评价较好；

2、家长认为学校的教育教学质量比较好；

可以看出，绝大多数家长对学校的总体表现表示认同和赞赏。

建议：班级人数太多，不利于课堂教学；