家长开放日总结_家长开放日方案总结

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家长开放日总结

本学期，我园举行了家长开放日活动。家长开放日是我们老师工作的一部分，也是家长可以了解孩子在幼儿园生活的难得的机会，因此，每当家长开放日到了，我们都会精心准备、设计每一个活动环节，以便让家长能清楚地了解老师的教学情况和孩子的学习生活情况，让他们对幼儿园的工作能有更多的支持和配合。应该说活动取得了较好的效果。

一、好的方面：

1、勇于探索，大胆创新，活动形式丰富多彩。我们针对幼儿年龄段的特点，将活动设计的比较生动，有趣，在游戏中开展活动，增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

2、充分运用多媒体技术，让教育更加现代化。让家长和幼儿都有耳目一新的感觉，因此我们应该尽快适应现代化教育，尽量使用多媒体手段，使我们的教育更加现代化。

3、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。家长开放日 中调动家长的兴趣也是非常关键的一环。在活动中，我们还有意加入了家长共同参与的部分，让家长与幼儿共同阅读故事，让家长配合幼儿一起进行表演。家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。

二、改进之处：

1、半日活动过于紧凑，幼儿缺乏自由活动时间。教师

本着充分利用时间的原则，将一日活动安排得丰富多彩，但是每个环节过于紧凑，让孩子和家长都有忙碌的感觉，教师也觉得支配吃力。所有在以后的活动设计中，应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。让活动既有趣，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。

2、注重给予每个孩子机会。活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得不够深入。一方面是对于两头的孩子关注得多，对于中间的孩子反而比较忽视了；另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够。家长还特别提到应该给予每个孩子发言机会，更多的发言机会应该留给发展慢的孩子，而不是发展好的孩子。

3、提高教师的现场调控能力。教师们在开放日活动之后，都感觉孩子们没有以往听话，也没有以往那样好管理，原因是家长在场。所以在以后的活动中教师应该不断学习，摸索出更好的组织方法，提高自身的组织能力和调控能力。让家长的观看，由一种阻力变为一种推动活动的动力。更好地提高活动的效果和质量。活动中家长的参与积极性还有待进一步提高。

新和县幼儿园保教办

2011年6月20日