农广校16月培训工作总结_农广校培训总结报告
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2012年1—6月培训工作总结
进入2012年以来，我校在中央农广校和地区农广校的正确领导和大力支持下，按照《关于开展冬春农民大培训的通知》相关要求，掀起了农广校冬春大培训的高潮。按照 “实用、实际、实效”的原则，坚持以培训新型农民为己任，以项目培训为依托，以农村劳动力转移培训为载体，以“三进村”为手段，以宣传党的惠民政策、法律和务工常识，以当地主导产业技术和农民转移就业技能为培训内容，以理论讲解和播放光碟、实地指导相结合为培训方式，多形式、多渠道、全方位地开展了冬春大培训，扎实推进了冬春农民大培训活动。现将培训工作情况汇报如下：
一、主要的成果
截止目前，我校农民冬春大培训工作进展顺利，全县共开展各种技能培训13场次，受训人员627人次，在培训形式上，大喇叭进村120人次，放映科技录像260人次，发放明白纸培训资料200份。通过培训，有力地提高了农民科学种养殖水平和生产技能，为努力实现我农牧业增产，农民人均增收打下了坚实的基础。
二、主要做法
（一）强化组织领导，从根本上保证了培训工作的顺利开展 领导重视是农广校培训工作顺利开展的有力保障，在我校的努力下，农业主管部门对农广校冬春大培训工作给予了大力支持，加强了对冬春大培训工作的领导。我校成立了培训工作领导小组，制定有效的培训措施，落实培训工作责任，集中优势整合了培训资源，培训工作落实到了实处，确保培训任务圆满完成。
（二）制定方案、完善落实
在充分了解和掌握我县农牧区经济发展和农牧民增收突破口的基础上，制定出行之有效的各项培训方案。根据培训方案，从而进一步细化培训内容，提高培训效果。如针对我县2011年安居富民、定居兴牧工程建设的具体情况，我们从地区及县建筑公司聘请技术员，有针对性的进行砌筑工、混凝土工、钢筋工等技能的培训。以我县安居富民、定居兴牧工程为平台，把技术讲解同实际操作有机的结合起来，从而做到学以致用。这样不权提高了培训质量，而且促进了农牧民建筑施工队的更快发展。
（三）、合理使用培训资金、突出培训效果
作为一个经济欠发达的贫困县，农牧民群众生活水平偏低。因而改变传统的农牧民生活经营理念，使他们逐步寻求到更多的增收渠道是任重道远的。农牧民群众对“一技之长”的渴求是强烈的，如何加大这方面的培训力度是迫切的，但培训资金非常有限。为了使有限的培训经费发挥最的效益，我们在资金的使用上是相当谨慎的，可以说是做到了细致入微，精打细算。同时，严把培训质量关，从培训方案的制定到培训操作的全部过程我们都严格要求，力争使每一次的培训都达到预期的效果，坚决不让培训流于形式。
（四）搞好宣传报道，为冬春大培训营造良好社会氛围。为了更好地为农民工培训宣传服务，我校大力搞好有关宣传报道，如在跟踪回访部分优秀农民工学员中，发现了典型并进行了挖掘，形成了典型材料，打印成册，进行广泛宣传。
三、存在的主要问题
我校冬春大培训取得了一定的成绩，但也存在一些需要进一步解决和完善的问题，主要有以下几点：
（一）参训农民年龄普遍比较大。农村大多数青壮年外出务工，留守的大多数年龄大、文化低中老年人，接受能力较差。
（二）无经费支撑。培训面宽量大，国家无项目拉动、地方无财政投入，仅靠自筹经费开展工作较困难，各分校积极性不高。
（三）培训硬件条件差，培训手段受限，影响培训质量。
（四）现场指导总人次数达不到要求。农牧民居住分散，教师难以集中指导。在实施过程中，尽管是免费学习，农牧民不可能保证有足够的出勤率，重生产、轻学习的现象比较普遍。
四、培训工作建议
（一）上级领导给予高度重视和支持，增加农广校冬春大培训工作经费，争取冬春大培训获得农业部专项支持。
（二）加强农广校办学硬件设施配备。
（三）应用激励机智，提高培训学员参加各类培训合格证书的办理率。
五、下步打算
在今后的培训工作中，我们将总结经验，不断创新和完善培训机制，充分落实党的新农村建设政策，艰苦努力，顽强拼搏，为实现我县农牧区经济增长和农牧民群众的增收而服好务。积极寻求更多的培训资金来源，让农牧民群众得到更多的实惠，从而进一步推动农牧民劳动力转移，为使思想上、行动上，逐步转变农牧民群众现今落实的从业理念和生活经营方式，而不断奋斗。
2012年6月27日
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