1辅导差生转化总结_后进生转化情况总结

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辅导差生转化总结

-------马敏健

经过本学期辅导差生方法总结如下：

我在辅导成时积极按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，加强体育课课外活动，用新的理念来强化体育教学转化后进生。培养他们全面发展的学生。

1.“树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”，在实现学校教育“健康第一”的教育目标中去帮扶差生，是不可推卸的责任的。强调体育是一门以身体练习为主要手段，促进身心健康为主要目的学科，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进他们健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使后进生健康成长。

2.以三维健康观为依据，确立他们心中的体育课、只有达到在身体、心理和社会各方面都健康，他们就会积极参与体育活动。在实施教学的过程中，内容必须由僵化而变为灵活，手段必须由模式化操作变成个性化操作。因此，在实践中的渗透，在效果中的体现都提出了前所未有的积极性求，适应学生的个性。

3、在体育的教学工作中。认真研究适合于后进生的新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分让后进生参与到游戏中，突出学生的主体性，提高40分钟的课堂效率。

4、开展群体竞赛时。有意识地把后进生安排在实力强的组别内，让后进生积极参与体验成功的乐趣。